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2024年，加拿大的國際學生政策迎來了重大調整，這些變化不僅影響著每一位計劃前往加拿大學習的學生，也引發了社會各界的廣泛關注。根據CIC News的報道，新規旨在實現聯邦政府減少臨時居民數量的目標，同時打擊留學生項目的濫用現象。這不禁讓我們思考：這些新規會怎樣影響未來的國際學生？

• 首先，最引人注目的變化是畢業后工作許可證（PGWP）的資格標準的更新。從2024年開始，以課程許可協議學習的國際學生將不再有資格獲得PGWP。這一政策尤其影響了選擇私立大學的學生，因為許多此類學位課程未能獲得PGWP資格，從而限制了學生畢業后的工作機會。
• 其次，新的語言要求也引發關注。政府在2023年9月宣布，從2023年11月1日起，PGWP申請者需要達到一定的加拿大語言基準（CLB）分數。這意味著，國際學生需要提高自己的語言能力才能順利獲得用人許可，這無疑給不少學生的求學規劃增添了難度。
• 此外，生活費用要求的提高也是一大變化。新的政策要求，單個 international student 的生活費用被增加至20,635加元。這一舉措提高了學生在入學前所需的經濟壓力，可能導致一些來自經濟條件較差國家的學生對赴加留學的興趣減退。
• 學習許可申請數量的上限進一步收緊。IRCC計劃在2024年減少到360,000份新學習許可，相較于2023年減少了35%。這個政策將直接影響到更多潛在的國際學生，他們在申請過程中可能會面臨更加激烈的競爭。

• 不容忽視的是，課程領域的限制要求變得更加嚴格。政府表示，只有畢業于與長期短缺職業相關的學習領域的學生，才能申請PGWP。此舉的意圖是鼓勵國際學生選擇能夠滿足加拿大市場需求的課程，但同時也使得選擇多種專業的學生面臨更加嚴峻的挑戰。
• 還有一項關鍵變化是國際學生校外工作時間的重新規定。疫情期間，持學習許可的學生每周可以工作超過20小時，但這一措施在2024年結束后恢復到了原有的限制。這樣一來，國際學生在學習期間的經濟支持能力將受到進一步制約。
• 至于留學生項目的濫用問題，不久前印度當局指控部分學院涉及人口走私，加拿大政府表示正加強對此類問題的打擊。這一背景使得政策變動的頻繁性也顯得格外重要，學生們在考慮赴加學習時也需要對這些潛在的風險有更清晰的認知。

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加拿大國際學生政策的重大調整不僅將影響學生的學習和生活，還引發了更深層次的社會議題。未來，國際學生如何適應這些變化，以及如何在移民政策及教育體系中尋求更多機會，將是大家關心的焦點。在這樣的動態局勢下，潛在的國際學生需要更加謹慎且全面地規劃自己的留學之路。盡管挑戰不少，機會仍然是存在的。在變化中尋找適合自己的路徑，無疑是每一個學生應盡的努力！

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