美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(Mathematical Contest In Modeling,簡稱MCM/ICM),是由美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(COMAP)主辦的一項國際性數(shù)學(xué)建模競賽,也是世界上最具影響力的數(shù)學(xué)建模競賽之一。該競賽始于1985年,旨在通過解決實際問題的數(shù)學(xué)建模過程,提升大學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力、團隊合作能力和創(chuàng)新思維。參賽隊伍需在限定時間內(nèi)(通常為四天),針對特定問題建立數(shù)學(xué)模型、求解、驗證并撰寫論文。每個參賽隊伍由三名學(xué)生組成,學(xué)生可以在同一所學(xué)校的任何部門或課程就讀。此外,每個隊伍還需要有一名顧問老師。競賽題目通常來源于科學(xué)與工程技術(shù)、人文與社會科學(xué)等領(lǐng)域的實際問題,要求參賽隊伍在規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)學(xué)建模的全過程,并提交最終的解決方案報告。報告需以英文撰寫,內(nèi)容包括模型的假設(shè)、建立和求解、計算方法的設(shè)計和計算機實現(xiàn)、結(jié)果的分析和檢驗、模型的改進等方面。





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參賽資格
比賽時間
比賽形式
題目類型
論文提交
評分標(biāo)準(zhǔn)
MCM/ICM的論文評審分為以下幾個等級:
此外,部分Outstanding論文會被評為SIAM獎或COMAP獎,代表該年度的最佳論文。
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