AP選課必看五大誤區千萬別踩雷

今天就來給大家分享一下 AP 選課不得不知的 5 大誤區，趕緊收藏起來吧！

【CB官方AP選修科目建議】

誤區一：越多越好

許多學生認為選的 AP 課程越多越好。然而，如果選了太多課程，可能會導致每一門都學得很吃力，成績不理想。合理安排課程數量，根據自己的能力和時間，確保每門課都有足夠的精力去學習。特別是如果你還有很多課外活動，千萬不要選太多 AP 課，以免顧此失彼。

誤區二：只選熱門課程

很多同學只盯著熱門的 AP 課程，認為這樣對申請有幫助。但不同的專業和大學對 AP 課程的要求不同。結合自己的專業方向選課，才能更有針對性地展示能力和興趣。例如，若想申請理工科專業，選擇物理、化學、數學類的 AP 課程會更合適。

誤區三：不考慮難度系數

有些同學選課時只看課程名稱，不考慮難度，結果選了很難的課程，學起來痛苦不堪。在選課之前，一定要了解課程的難度和自己的能力水平，選擇適合自己的課程。可以向學長學姐或老師咨詢。例如，AP 物理 C 比 AP 物理 1 和 2 難度大很多，如果物理基礎不扎實，不要輕易挑戰 AP 物理 C。

誤區四：不重視平時成績

很多同學覺得只要在 AP 考試中取得好成績就行，不重視平時成績。但大學錄取時，不僅看 AP 考試成績，還看平時成績、推薦信等。因此，要認真對待每門課程，按時完成作業和考試，爭取取得好的平時成績。積極參與課堂討論，認真完成實驗報告等，這些都會給老師留下好印象，提高平時成績。

誤區五：不做規劃，盲目選課

沒有規劃地盲目選課是不可取的。在選課之前，要對未來有一個清晰的規劃，明確目標和方向，然后根據規劃選擇 AP 課程，為未來的學習和發展打下基礎。例如，若想申請美國前 30 的大學，可能需要選一些有挑戰性的 AP 課程，并取得好成績。

通過避開這些誤區，您可以更有效地選擇適合自己的 AP 課程，為大學申請做好充分準備。

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