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國(guó)際寫作競(jìng)賽哈佛HIEEC、HIR和johnlocke匯總！附備考資料領(lǐng)取！

Category: 文科國(guó)際競(jìng)賽 Date: 2024年11月19日上午11:54

寫作競(jìng)賽對(duì)于申請(qǐng)文商科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是向招生官展示英語(yǔ)基礎(chǔ)和寫作能力的大好機(jī)會(huì)。中國(guó)學(xué)生可參與的高含金量國(guó)際寫作競(jìng)賽本來(lái)就不是特別多。今天給大家匯總一下現(xiàn)在還能報(bào)名的國(guó)際寫作競(jìng)賽和備考賽事~

HIR哈佛國(guó)際評(píng)論學(xué)術(shù)寫作

HIR寫作競(jìng)賽以其跨學(xué)科、跨文化的特點(diǎn)著稱，涵蓋歷史、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。題目靈活多樣，既有深入剖析歷史事件的深度文章，也有展望未來(lái)的科幻創(chuàng)意寫作。

2024秋季、冬季賽正在報(bào)名中！
文章提交截止日期：2025 年 1 月 2 日
HIR決賽日：2025 年 2 月 5 日
參賽對(duì)象全球9-12年級(jí)，對(duì)國(guó)際事務(wù)與學(xué)術(shù)寫作感興趣的學(xué)生們均可報(bào)名投稿參賽，分海外/內(nèi)地報(bào)名通道。

HIR競(jìng)賽詳情

參賽對(duì)象：
9-12年級(jí)高中生
參與方式：
個(gè)人參與（接受2人合作投稿），提交一篇至少800字但不超過(guò)1200字的國(guó)際事務(wù)主題的短篇文章（不包括圖表、數(shù)據(jù)表或作者聲明）。
題目選擇：
文章應(yīng)該涉及與當(dāng)今國(guó)際事務(wù)相關(guān)的主題。潛在類別包括（但不限于）：農(nóng)業(yè)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全、國(guó)防、教育、就業(yè)、移民、能源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、公共衛(wèi)生、科學(xué)和技術(shù)、貿(mào)易和運(yùn)輸。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

HIR哈佛國(guó)際評(píng)論寫作競(jìng)賽備考資料

準(zhǔn)備參加哈佛國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)寫作競(jìng)賽的同學(xué)們注意啦！珍貴的備考資料免費(fèi)送啦！

哈佛國(guó)際評(píng)論寫作比賽備考資料PDF完整版掃碼免費(fèi)領(lǐng)取

什么是HIEEC？

哈佛國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)論文大賽由哈佛大學(xué)本科生經(jīng)濟(jì)學(xué)協(xié)會(huì)（HUEA）與《哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)評(píng)論》（HCER）聯(lián)合主辦。比賽為學(xué)生提供了展示寫作能力和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論理解的機(jī)會(huì)。

2024-2025 HIEEC賽季題目

第一題：環(huán)境 Environment
💡 包括歐洲和美國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家都實(shí)施了碳稅，并被認(rèn)為在調(diào)節(jié)溫室氣體排放方面發(fā)揮著重要作用。然而，也有人對(duì)這種方法提出批評(píng)，例如認(rèn)為這種方法無(wú)效，因?yàn)橹灰髽I(yè)支付成本，就可能繼續(xù)污染。此外，來(lái)自沒(méi)有碳稅的國(guó)家的進(jìn)口產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)引發(fā)了人們對(duì)其有效性的質(zhì)疑。與可再生能源補(bǔ)貼相比，碳稅可以帶來(lái)哪些獨(dú)特的影響？為了解決目前對(duì)碳稅提出的擔(dān)憂，可以考慮哪些潛在的替代方案？

第二題：不平等 Inequality
💡 考慮一個(gè)國(guó)家，所得稅被用于解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)不平等問(wèn)題，通常以與收入成正比的方式對(duì)公民的一部分收入征稅。現(xiàn)在，想象一下，本屆政府正在討論一項(xiàng)政策轉(zhuǎn)變，即取消所有就業(yè)人員的所得稅，取而代之的是新的商品和服務(wù)消費(fèi)稅，該消費(fèi)稅與所購(gòu)買每件商品的價(jià)值成正比。分析該國(guó)這一政策轉(zhuǎn)變的潛在短期和長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)影響，以及對(duì)其與其他國(guó)家關(guān)系的可能影響。你會(huì)推薦這種方法作為所得稅的可行替代方案嗎？此外，考慮至少兩個(gè)不同的群體（如高收入者、退休人員、失業(yè)人員）如何看待這一政策變化。他們會(huì)支持還是反對(duì)它，為什么？

第三題：勞動(dòng)力和教育 Workforce & Education
💡 隨著自動(dòng)化和技術(shù)進(jìn)步繼續(xù)重塑行業(yè)，勞動(dòng)力所需的技能正在迅速變化。教育系統(tǒng)應(yīng)該如何適應(yīng)，讓學(xué)生為自動(dòng)化和人工智能主導(dǎo)的未來(lái)做好準(zhǔn)備？評(píng)估圍繞STEM領(lǐng)域重新定位教育與軟技能和批判性思維的潛在經(jīng)濟(jì)影響。在政策和制度層面可以做出哪些改變，以確保勞動(dòng)力具有彈性，能夠在自動(dòng)化世界中蓬勃發(fā)展？

第四題：加密貨幣/金融 Crypto/Finance
💡 隨著加密貨幣的興起和央行數(shù)字貨幣（CBDC）的潛在引入，傳統(tǒng)央行的作用可能會(huì)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。數(shù)字貨幣的廣泛采用將如何影響貨幣政策、金融穩(wěn)定和全球資本流動(dòng)？央行應(yīng)該監(jiān)管還是接受這些創(chuàng)新？討論數(shù)字貨幣對(duì)消費(fèi)者、企業(yè)和政府的潛在好處和風(fēng)險(xiǎn)，并分析貨幣體系如何應(yīng)對(duì)。

HIEEC競(jìng)賽詳情

適合學(xué)生

全球9-12年級(jí)在讀學(xué)生

重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)（美東標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間）

2024 年 11 月 1 日：論文題目發(fā)布
2025 年 1 月 5 日晚上11：59：論文提交截止日期
2025 年 2 月下旬：公布最佳推薦和決賽入圍名單
2025 年 3 月初：在網(wǎng)站上公布獲獎(jiǎng)結(jié)果

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

🎉 獲獎(jiǎng)?wù)撸呵?名，獲獎(jiǎng)?wù)撐?經(jīng)作者許可)將在《哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)評(píng)論》官網(wǎng)發(fā)表;
🎉 入圍：前10名，入圍名單將在官網(wǎng)上公布，并由2016年經(jīng)濟(jì)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)得主Oliver Hart進(jìn)行評(píng)審；
🎉 高度贊揚(yáng)(Highly Commended)：共20名，獲獎(jiǎng)名單將在官網(wǎng)上公布。

HIEEC競(jìng)賽備考資料免費(fèi)領(lǐng)取

John Locke論文寫作

John Locke寫作競(jìng)賽由位于英國(guó)牛津的獨(dú)立教育組織John Locke Institute與牛津、普林斯頓、布朗等世界頂級(jí)大學(xué)的教授合作組織。該競(jìng)賽以17世紀(jì)英國(guó)著名哲學(xué)家John Locke的名字命名，旨在激勵(lì)中學(xué)生探索哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史等多個(gè)領(lǐng)域的復(fù)雜問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。

John Locke競(jìng)賽詳情

參賽對(duì)象：

▪ 高年級(jí)組：15-18歲
▪ 低年級(jí)組：14歲及以下

參與方式：

個(gè)人參與，提交一篇2000詞以下的論文

題目選擇：