對于關注“爬藤”的家長們來說，最近的芝加哥大學放榜絕對是不可錯過的大事件。
就在前幾天，翰林學員也收到了芝大的offer！
而看他錄取的專業——數學和音樂專業，你已經隱約可以嗅到一絲“天賦”的味道了，畢竟能同時駕馭理性與感性、邏輯與藝術的人可并不多見。
無論是體制內還是體制外，升學道路上，“天賦”永遠是大家繞不開的話題。而諸如“我的孩子天賦到底在哪里？”，也成為了家長們最想知道答案的問題。
有些人的天賦肉眼可見，比如一年級看青蛙跳都能想到數學的北大韋神、一天能看完兩本書的馬斯克、幼兒園就學完小學全部課程的陶哲軒。
真正糾結的反而是普娃的家長：
有沒有天賦？哪里有天賦？
如果有又該怎么開發？
到底值不值得投入資源？
告訴大家一個好消息，這個問題你終于可以找到答案了，小林在此向大家隆重推薦CogAT認知能力測試：
美國54%學區使用
CTY等天才營官方推薦
數據化報告
全面評估學生的天賦和潛力
可以說這個測試，不但能讓你在爬藤的道路上少走彎路，更可以讓你省下一大筆“找天賦”的冤枉錢和寶貴的時間。
藤校搖籃的“天才班”
為什么認可CogAT測試？
有志于“爬藤”的家長，幾乎都聽說過約翰霍普金斯的CTY天才營（Center for Talented Youth），這個營有多大的含金量，看從這個營里都走出過什么樣的人就知道了：
Facebook創始人馬克?扎克伯格（畢業于哈佛大學）、
Google創始人謝爾蓋?布林（畢業于斯坦福大學）、
世界第一黑客喬治?霍諾亞茲、
著名音樂家Lady Gaga、
......
CTY的成績不僅可以轉學分，優秀學生還能獲得老師的推薦信，助力未來美高、美本的升學，是不折不扣的“常青藤名校的搖籃”。
想要申請CTY，首先是“考試”，比如參加SSAT、SCAT等美國的標化考試并且達到官方要求的成績。
然而在CTY越來越火，報考人數越來越多的情況下，單憑標化考試甚至都已經很難做出區分了，因此按照美國選拔制度的一貫邏輯，遞交一些額外的資料往往是制勝的關鍵。
而Cogat認知能力測試，就是官方認可并推薦的途徑之一。
不僅是CTY，其實在美國有54%的學區都在使用CogAT測試，其中不乏一些“天才班”。
🔼 使用CogAT測試的美國頂尖學校體系🔼
🔼由專業測評機構發布的調研報告中🔼
CogAT測試最受歡迎
那么為什么這個測試在資優生教育極其成熟的美國如此受歡迎，它和國內用“奧數”選人才又有哪些不同：
1、全面
奧數能測的只是數學思維能力，而CogAT測試測的是一個學生多方面的能力.
通過測試語言推理能力、數學推理能力和空間演繹推理能力三方面勾勒出一個學生的“發展潛力”。
2、可量化
奧數只有一個分數，而CogAT測試的報告則非常詳細，不僅包括三個分項得具體得分，更包括在同齡人中的水平區間，可以很清楚的知道孩子到底哪方面是“有天賦”的。
除了數據化的報告，CogAT測試還會提供學生未來的發展建議，就好比請了一個貼身規劃師，將未來如何進一步開發自己的長板說得清清楚楚。
也就是說，CogAT測試不僅能夠符合這些天才班的“選人”標準，更直接給出了這個人到底天才在哪里？有多大的發展空間？
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區分“真天賦”還是“勤能補拙”
用奧數選人，最大的弊端還不在于不全面，更重要的是它很難區分“天賦”和“努力”，這也是全民奧數能盛行的一大原因。
而CogAT測試評估的是孩?的觀察?、記憶?、注意?和推理能?，能很好地將“天賦能力”和“知識技能”做區分，比如同樣是數學，CogAT測試并不會出現燒腦的奧數題，而是類似下面的問題。
而語言測試也不會讓學生做大量閱讀，而是做詞匯語義的推理。
這種題其實不考知識、不考熟練度、單純考你的基本能力。
因此，參加CogAT測試的學生中經常會出現學習成績和測試成績不匹配的情況，尤其對于一些學習成績一直不好但又找不到原因的學生，測試結果可以很清楚地告訴你孩子的能力沒問題，只要改進學習方法往往就能有所提升。
當然，測試結果和智商測試不同，并不是一個固定的結果，而是對當前水平的客觀呈現，只要方法得當，這些能力都是可以逐漸發展培養的。
而對于以揚長為核心的國際升學體系來說，CogAT測試可以幫助你大致定位孩子未來最適合的發展方向，找到最值得“砸資源”的點。
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其他常見問題解答
Q、CogAT測試的權威性如何？
A、CogAT作為一種標準化參考測試，由美國Riverside Insights研發，其提供的測試服務覆蓋全球62個國家，每年有超過六百萬的學生參加其研發的各類測試。
CogAT測評在美國應用已有50多年，很多學校將CogAT作為資優生教育的選拔與評估測試，同時也延展成為美國眾多中小學摸底測試的一種方式。目前全美有54%的學區在使用。
Q、CogAT測試是IQ測試嗎？
A、CogAT的SAS分數和IQ分數雖然看起來很像，但是CogAT不是智商測試，不給出IQ分數。
CogAT測量發展的推理能力，并且這些能力隨著學校內外的活動而增長。
Q、測試報告里都有什么內容？
A、測試完成后，家長會得到一份內容非常詳盡的報告，主要包含：
1）年齡和年級兩個維度呈現學生的認知能力情況
2）有針對性的結果及學生的學習特點的分析
3）以及 對今后學術發展的指導建議
Q、CogAT測試適合多大的孩子？
A、CogAT測評適合K—12的孩子。
如果條件允許，我們建議孩子盡量早進行測試，畢竟相對難度小，也可以更從容的規劃孩子的學習，幫助孩子的潛能得以發展。
Q、不是國際生可以考CogAT嗎？
A、低年級學生的測試對于英文要求并不是很高，而其他年級對于英文有一定要求。
CogAT作為一項全英文測評工具，其中K—2年級的考試以圖片為主，對英文要求不是很高；三年級及以上則是圖片+文字的混合形式，對英文有一定要求。
Q、CogAT測試成績會一直不變嗎？
A、分數一定會發生變化。在幼兒園—4年級之間，分數容易出現大幅變化。
其實這主要是反映一定程度上的能力差異，同時，這些能力是在每個年齡段是不盡相同的需要進行的測試來衡量的。
Q、CogAT測試需要考前準備或者復習嗎？
A、一般來說是不需要準備或復習的。
CogAT測試主要考察的是認知能力而不是學術水平，所以考前是不需要復習或準備的。
如果對CogAT測試感興趣，可以直接掃描下方二維碼聯系我們的顧問老師，盡早得到您孩子專屬的“天賦”能力報告。
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