網(wǎng)傳美本申請(qǐng)就是玄學(xué)，能不能申請(qǐng)上要靠運(yùn)氣，難道真的沒有一個(gè)可以量化的方法嗎？

別說，還真有！《普林斯頓評(píng)論》The Princeton Review公布了美國大學(xué)的錄取評(píng)估方法，通過其公布的內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)上總結(jié)了一套“美國大學(xué)錄取公式”；（此文非常干貨，建議先收藏再閱讀，大約需要15min仔細(xì)閱讀！）

美國大學(xué)大部分采用Holistic Review評(píng)估法則，也就是綜合考核錄取這一標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)綜合考慮學(xué)生各方面的因素做綜合的評(píng)判，今天和小林一起計(jì)算一下自己的分值吧~

1、學(xué)生“錄取指數(shù)”=

就讀高中(0-4分) +

課程難度(0-21分) +

年級(jí)排名(0-3分) +

平均成績(0-16分) +

SAT成績(6-25分) +

國家榮譽(yù)學(xué)者決賽者(0-3分) +

申請(qǐng)論文(-3-5分) +

推薦信(-3-4分) +

課外活動(dòng)(-5-30分) +

種族多元化(-3-5分) +

體育活動(dòng)(8-40分) +

超級(jí)錄取(40分) +

紅包項(xiàng)目：父母(3～8分)+家住遠(yuǎn)處(3分)+教練征召(5-10分)+極其特殊(3-5分)

可以看到，平時(shí)大家都在卷的“標(biāo)化語言/GPA/Essay/推薦信”等等只占一個(gè)基礎(chǔ)，而真正容易被忽略的“課外活動(dòng)”及不被很多家長學(xué)生理解的“課程難度”卻占了近一半的比重！

那么這些參考維度究竟是如何評(píng)定的？是否科學(xué)客觀？你的分值能否匹配上心儀夢(mèng)校的“要求”呢👇🏻

美本錄取竟有“公式”？！

01 就讀高中(0-4分)

• 最知名的高中：4分

• 美國名校、富人區(qū)公立學(xué)校：3分
• 一般公立高中：0分

學(xué)生的教育背景會(huì)對(duì)申請(qǐng)有一定的影響，優(yōu)秀的學(xué)校往往會(huì)提供更良好的教育。與在一般的公立學(xué)校讀書相比，在最知名的高中就讀會(huì)有更多加分，在申請(qǐng)中也會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

02 課程難度(0-21分)

• AP課程或國際學(xué)士項(xiàng)目課程：21分
• 修榮譽(yù)和AP課程的主課(語文、數(shù)學(xué)、外語、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué))：14分
• 修一般課程，沒有榮譽(yù)和AP課程：6分

• 兩年只修五門以下主課的：0分

美國大學(xué)非常重視學(xué)生在高中階段所上課程的難度和數(shù)量，通過學(xué)生上過的課程，學(xué)校能夠看出一個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平是怎樣的，是否充分利用各種資源提高自己的學(xué)術(shù)水平。

美國大學(xué)對(duì)國內(nèi)高中不是特別了解，學(xué)校并不清楚國內(nèi)高中的教學(xué)質(zhì)量，而且美國高中的水平也參差不齊，開設(shè)的課程也不一樣，想要了解學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，學(xué)生上過的國際課程的門數(shù)、平時(shí)的表現(xiàn)、考試成績就成為了非常有價(jià)值的參考因素。

03 平均成績 (0-16分)

• GPA >4.0 GPA (95-100分)：16分
• GPA 3.5-3.9 (90-94分)：15分

• GPA 3.0-3.4 (85-89分)：14分

• GPA 2.5-2.9 (80-84分)：12分
• GPA 2.0-2.4 (75-79分)：10分
• GPA 2.0以下 (75分以下)：0分

在美本申請(qǐng)中，GPA非常重要！

很多學(xué)校在錄取的時(shí)候，會(huì)將所有申請(qǐng)者按照GPA總分進(jìn)行排序，然后從最高開始看申請(qǐng)材料。如果GPA比較低，申請(qǐng)者的材料都沒有機(jī)會(huì)被招生官看到。

04 年級(jí)排名 (0-3分)

• 全年級(jí)排名第一的學(xué)生：3分

• 全年級(jí)排名前10%的學(xué)生：2分

• 全年級(jí)排名前25%的學(xué)生：1分
• 全年級(jí)排名50%以下的學(xué)生：0分

除了GPA之外，美國大學(xué)也非常看重學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)術(shù)水平和層次，學(xué)生的年級(jí)排名，能夠很好地體現(xiàn)他們?cè)谕g人中所處的位置。

前30大學(xué)錄取的學(xué)生，90%以上都是年級(jí)前10%，所以在保持良好GPA的同時(shí)，也要盡量確保有比較靠前的排名。

05 SAT成績 (6-25分)

SAT成績折算錄取指數(shù)分?jǐn)?shù)的公式是將SAT成績除以63，如SAT成績1200分和1400分可以折算為：

• SAT成績1200/63=19分
• SAT成績1450/63=23分

因?yàn)槟承W(xué)生成績單造假問題，部分美國高校對(duì)國內(nèi)學(xué)生的GPA成績持懷疑態(tài)度。

當(dāng)我們不能用GPA證明自己的學(xué)術(shù)水平時(shí)，SAT等標(biāo)化考試成績，就成為我們展現(xiàn)學(xué)術(shù)能力和發(fā)展?jié)撃艿淖钣行緩健?/p>

除此之外，美國的學(xué)生，他們參與的活動(dòng)也是非常多樣，而陸高的學(xué)生在活動(dòng)方面相對(duì)來說比較薄弱，所以要在標(biāo)化方面多多努力我們能夠拿出去拼的只有標(biāo)化的分?jǐn)?shù)了。

06 國家榮譽(yù)學(xué)者決賽者 (3分)

每年有8000名學(xué)生能夠進(jìn)入全美決賽，最后能夠拿到國家榮譽(yù)學(xué)者的學(xué)生只有2400名。

作為國家榮譽(yù)學(xué)者，學(xué)生不僅能夠在申請(qǐng)階段獲得加分，入學(xué)后還能拿到豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金。

07 申請(qǐng)文書 (-3-5分)

• 招生委員會(huì)收到的最好的論文之一：5分
• 非常好的論文：3分

• 草率的、有結(jié)構(gòu)問題、拼寫錯(cuò)誤或看似由別人寫的文書：-3分

文書的重要性不言而喻，一項(xiàng)調(diào)查顯示，當(dāng)申請(qǐng)者的成績、標(biāo)化分?jǐn)?shù)、背景旗鼓相當(dāng)時(shí)，好的文書會(huì)成為決定性因素。

那么如何寫出讓教授“愛不釋手”的Essay？稍后文末會(huì)為大家揭秘↓

通過上面的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)我們也能夠看出，在文書中一定不能犯低級(jí)錯(cuò)誤。文書在一定程度上代表了學(xué)生的語言水平，如果文書中有拼寫錯(cuò)誤、語法錯(cuò)誤這些非常低級(jí)的問題，招生官會(huì)認(rèn)為學(xué)生在語言方面存在問題，學(xué)生很有可能聽不懂大學(xué)的課程。

08 推薦信 (2-4分)

• 全國著名的教導(dǎo)主任寫的強(qiáng)有力的推薦信：4分
• 說了其他材料沒有提到的有關(guān)你的個(gè)性的推薦信：3分

• 比要求的份數(shù)多寄，每多寄一封推薦信：-2分

• 與申請(qǐng)學(xué)校有關(guān)系的政客、名人寫的推薦信，每封：-2分

寫自非專業(yè)學(xué)科的教師或沒有強(qiáng)調(diào)特點(diǎn)的推薦信：-3分

推薦信是對(duì)成績和文書的確認(rèn)和補(bǔ)充，對(duì)學(xué)生智力水平和個(gè)人素質(zhì)的全面評(píng)估，能夠展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和性格特質(zhì)，是客觀的第三方評(píng)價(jià)，所以美國大學(xué)非常重視推薦信。

申請(qǐng)大學(xué)的推薦信最關(guān)鍵的不是找一個(gè)有權(quán)威、有聲望的人，而是需要找一個(gè)與你接觸較多，非常了解你的人。除了學(xué)校老師、顧問之外，推薦人還可以是實(shí)習(xí)公司的上司。

推薦人必須能描述你的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，并對(duì)你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及發(fā)展?jié)撃茏鞒鲈u(píng)價(jià)。真正了解你的人寫的推薦信，遠(yuǎn)比權(quán)威人士的推薦信更有說服力，更具效果。

09 課外活動(dòng) (10-30分)

• 極為突出，多方面表現(xiàn)活躍，在社區(qū)或?qū)W校很受尊重，并在多次活動(dòng)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者兼苦干者：30分

• 參加多項(xiàng)社區(qū)、學(xué)校活動(dòng)，創(chuàng)辦或領(lǐng)導(dǎo)至少一個(gè)組織，或者每周工作20～30個(gè)小時(shí)：22分

• 不是社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者，但是穩(wěn)定的骨干：15分
• 表現(xiàn)一般，有一點(diǎn)興趣，但是更注意自己的愛好，參加一兩個(gè)組織或者一星期工作幾個(gè)小時(shí)的：10分
• 懶漢，不參加社區(qū)、學(xué)校里的活動(dòng)，熟知大多數(shù)電視角色：-10分

課外活動(dòng)能夠凸顯學(xué)生的特質(zhì)和亮點(diǎn)。

通過課外活動(dòng)，招生官可以更加全面地了解學(xué)生是什么樣的一個(gè)人，可以了解你的興趣愛好、學(xué)術(shù)愛好、個(gè)性，還有你的強(qiáng)項(xiàng)等，能夠知道除了讀書以外你的時(shí)間都是怎么分配的，還可以判斷你的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

說到這里，大家不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美本錄取的底層邏輯是：

1.首先希望你是一個(gè)鮮活而有競爭力的個(gè)體，而不是純粹的“學(xué)習(xí)機(jī)器”

2.其次你的標(biāo)化成績，GPA，SAT/ACT，競賽等等 都是為你的專業(yè)選擇以及未來就業(yè)去“鋪路”的，大家都有，且高分現(xiàn)象“同質(zhì)化”嚴(yán)重的情況下，如果你連最基本的院校官方要求都達(dá)不到，你的簡歷甚至是不具有被招生官看到的機(jī)會(huì)的。

3.最后大家最關(guān)心的“破格錄取”：簡單來說就是軟背景實(shí)力的加分項(xiàng)。

*后續(xù)內(nèi)容篇幅有限，感興趣的學(xué)生/家長 歡迎掃碼私信小助手了解哦~

TOP50美國名校分值

如何寫出招生官“愛不釋手”的文書？

所有學(xué)校都將文書的重要程度標(biāo)為重要或非常重要，因?yàn)?strong>只有通過文書，大學(xué)才能了解到真實(shí)的、立體的學(xué)生形象。

如果文章的結(jié)構(gòu)有問題，招生官會(huì)認(rèn)為學(xué)生的邏輯思維能力欠佳，但是在美國大學(xué)讀書，邏輯思維、批判性思維必不可少，所以文書一定要杜絕低級(jí)錯(cuò)誤。

留學(xué)生涯中，面對(duì)接踵而至的essay作業(yè)，你是否也曾感到手足無措，甚至焦慮不安？

別擔(dān)心，今天我們就來揭秘一份高分essay的寫作秘籍，助你輕松征服教授的心！

選題要新穎獨(dú)特

選題，是Essay的靈魂所在。一個(gè)新穎、有趣的主題，就像是一份菜單上的招牌菜，能夠瞬間吸引教授的注意力。避免選擇那些已被無數(shù)人探討過的“大路貨”，而是要學(xué)會(huì)從獨(dú)特的視角出發(fā)，尋找那些能夠引起共鳴的切入點(diǎn)。

多看看最近的熱議話題，結(jié)合自己的體驗(yàn)和思考，讓你的Essay在選題上就先聲奪人！

引言要吸引

引言部分，是Essay的“門面”。一個(gè)平淡無奇的開頭，往往會(huì)讓人失去繼續(xù)閱讀的興趣。

因此，在撰寫引言時(shí)，不妨嘗試用一個(gè)有趣的故事、一個(gè)小問題或者一個(gè)引人深思的觀點(diǎn)來開場。

這樣的引言，能夠立刻抓住教授的目光，讓他們?cè)敢饫^續(xù)深入你的Essay世界。

結(jié)構(gòu)要明晰

論證結(jié)構(gòu)，是Essay的骨架。一個(gè)穩(wěn)固、清晰的結(jié)構(gòu)，能夠讓你的論點(diǎn)更有說服力。

在撰寫Essay時(shí)，要確保每個(gè)段落都有明確的主題句，并圍繞主題句展開論述。

同時(shí)，段落之間要有邏輯上的連貫性，讓教授能夠順著你的思路順暢地閱讀下去。

記住，絕對(duì)不能讓人在閱讀過程中感到迷茫或困惑！

舉例要精準(zhǔn)

舉例，是Essay中不可或缺的一部分。用貼合主題的案例來支撐你的論點(diǎn)，能夠讓你的觀點(diǎn)更加有力、有說服力。

在選擇案例時(shí)，要確保它們具有真實(shí)性、代表性和針對(duì)性。避免使用那些過于陳舊或無關(guān)緊要的例子，而是要學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)生活中尋找那些能夠直接反映你論點(diǎn)的鮮活案例。

結(jié)尾

結(jié)尾部分，是Essay的“點(diǎn)睛之筆”。

一個(gè)優(yōu)秀的結(jié)尾，能夠總結(jié)全文、升華主題、引發(fā)思考。

在撰寫結(jié)尾時(shí)，要避免簡單地重復(fù)前文的內(nèi)容或提出新的觀點(diǎn)。而是要學(xué)會(huì)用簡潔明了的語言來概括你的主要論點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳A和拓展。

同時(shí)，也可以嘗試提出一些具有啟發(fā)性的問題或展望未來的研究方向，讓教授在閱讀完你的Essay后能夠留下深刻的印象。

總之，寫出一篇讓教授愛不釋手的Essay并不是一件容易的事情。它需要我們明確主題、結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)充分、語言流暢、反復(fù)修改以及注意細(xì)節(jié)等多方面的努力。只有這樣，我們才能寫出一篇真正具有學(xué)術(shù)價(jià)值和思想深度的Essay，讓教授對(duì)我們的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng)刮目相看。

END

申請(qǐng)美本的準(zhǔn)留子們注意啦！文書Essay固然重要，是不可或缺的加分項(xiàng)，可以讓招生官更全面客觀地了解真實(shí)的你，從而做出錄取與否的決定。然而，一個(gè)無可挑剔的GPA成績更是能讓你的簡歷在眾多候選者當(dāng)中“脫穎而出”的敲門磚！

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