在美本申請中,文書是一個能讓學(xué)生向大學(xué)表達(dá)自己個性和想法的機(jī)會,招生官在審查文書的同時除了考察學(xué)生的語言能力外,還會考察學(xué)生的思辨能力。
除了申請系統(tǒng)的主文書外,許多大學(xué)還有自己的補(bǔ)充文書。
什么是補(bǔ)充文書?
申請美國大學(xué)時,除了要提交通常一篇個人陳述文章(Personal Statement 簡稱PS)即Common Application系統(tǒng)里面的主文書外,很多學(xué)校還會另外出一些獨(dú)具特色的文章,我們這里統(tǒng)稱為補(bǔ)充文書(Supplement Essay)。
通過補(bǔ)充文書,招生官希望看到一個更加全面和立體的申請者形象,包括你的性格特點(diǎn)、興趣愛好、熱情所在、目標(biāo)等,這是學(xué)校真正了解你并判斷你是否適合他們的機(jī)會。
這些文書題目旨在更深入地了解申請者的個性、經(jīng)歷與志向,對于申請者來說,提前準(zhǔn)備和深思熟慮的回答至關(guān)重要。

目前,8大藤校已全部公布了2024-25的補(bǔ)充文書題目,不同的文書題目或多或少都體現(xiàn)了這些學(xué)校的招生偏好與風(fēng)格。一起來看看吧!
哈佛大學(xué)
哈佛今年的補(bǔ)充文書是5篇100-150字的必選文章。

1.哈佛早就認(rèn)識到招收多元化學(xué)生的重要性。塑造你今天的生活經(jīng)歷將如何讓2.你為哈佛做出貢獻(xiàn)?(150字以內(nèi))
3.描述一次你與某人在某個觀點(diǎn)或問題上產(chǎn)生強(qiáng)烈分歧的情況。你是如何與此4.人溝通或接觸的?你從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?(150字以內(nèi))
5.簡述你的課外活動、工作經(jīng)歷、旅行或家庭責(zé)任對你的影響。(150字以內(nèi))
6.你希望將來如何利用你的哈佛教育?(150字以內(nèi))
7.室友可能想知道的關(guān)于你的三件事。(150字以內(nèi))
耶魯大學(xué)
所有新生申請生都將必須完成耶魯大學(xué)的補(bǔ)充文書要求。這些必答問題根據(jù)申請生選擇的申請平臺而略有不同。2024-2025 年耶魯大學(xué)針對Coalition Application, Common Application, 和 QuestBridge Application 的補(bǔ)充文書題目如下:

簡答題
1.耶魯大學(xué)的學(xué)生在選擇一個或多個專業(yè)領(lǐng)域之前,有時間探索自己的學(xué)術(shù)興趣。許多學(xué)生要么修改了原來的學(xué)術(shù)方向,要么完全改變了主意。就目前而言,哪些學(xué)術(shù)領(lǐng)域最符合您的興趣或目標(biāo)?請從提供的列表中最多選擇三個。
2.請告訴我們一個令你興奮的話題或想法,它與你上面選擇的一個或多個學(xué)術(shù)領(lǐng)域相關(guān)。你為什么會被它吸引?(200 字以內(nèi))
3.耶魯大學(xué)的哪些方面促使你提出申請?(125 字以內(nèi))
提交 Coalition Application 或 Common Application 的申請生還將回答以下簡答題,不超過 200 個字符(約 35 個字):
(1)是什么激勵了你?
(2)如果您可以教授任何一門大學(xué)課程、寫一本書或創(chuàng)作一件任何類型的原創(chuàng)藝術(shù)品,您會選擇什么?
(3)除了家人之外,誰對你有重大影響?他們的影響有哪些?
(4)你的哪些方面沒有寫入申請表中?
文章(三選一)
提交 Coalition Application 或 Common Application 的申請生將以 400 字或更少的字?jǐn)?shù)回答以下題目之一:
1.回想一下,你曾與持反對意見的人討論過對你很重要的問題嗎?為什么你覺得這次經(jīng)歷很有意義?
2.反思一下你覺得與之有聯(lián)系的社區(qū)成員身份。為什么這個社區(qū)對你有意義?您可以隨意定義社區(qū)。
3.反思你個人經(jīng)歷中的一個因素,你認(rèn)為它將豐富你的大學(xué)生活。它是如何塑造你的?
普林斯頓大學(xué)
普林斯頓大學(xué)繼續(xù)沿用去年的申請流程。申請者需首先確定自己的學(xué)位意向——A.B.學(xué)位、未定學(xué)位或B.S.E.學(xué)位,然后根據(jù)所選學(xué)位回答相應(yīng)的補(bǔ)充文書題目:

對于A.B.學(xué)位申請者或未定申請
作為一所以研究為主導(dǎo)又以博雅教育為榮的學(xué)府,普林斯頓大學(xué)允許學(xué)生探索人文和藝術(shù)、自然科學(xué)和社會科學(xué)等領(lǐng)域。哪些學(xué)術(shù)領(lǐng)域最能激起你的好奇心,普林斯頓大學(xué)提供的課程如何滿足你的特定興趣?(250字以內(nèi))
對于B.S.E.學(xué)位申請者
請描述您為什么對在普林斯頓大學(xué)學(xué)習(xí)工程學(xué)感興趣。包括您在工程方面的任何經(jīng)驗(yàn)或接觸,以及您認(rèn)為大學(xué)提供的課程如何適合您的特定興趣。(250字以內(nèi))
此外,普林斯頓還對所有一年級申請者提出了短文與簡答題的要求,以更全面地了解每位申請者。

短文題
1.普林斯頓大學(xué)重視社區(qū),并鼓勵學(xué)生、教職員工和領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行相互尊重的對話,這可以擴(kuò)大他們的視野并挑戰(zhàn)他們的想法和信仰。作為這個社區(qū)的潛在成員,反思您的生活經(jīng)歷將如何影響您在教室、食堂或其他校園空間進(jìn)行的對話。到目前為止,你在生活中學(xué)到了什么教訓(xùn)?你的同學(xué)會從你身上學(xué)到什么?簡而言之,你的生活經(jīng)歷對你有什么影響?(500字以內(nèi))
2.普林斯頓大學(xué)長期以來一直致力于通過服務(wù)和公民參與來理解對社會的責(zé)任。你自己的故事如何與這些理想相交?(250字以內(nèi))
簡答題
1.在大學(xué),你渴望掌握的一項(xiàng)新技能是什么?
2.生活中,什么能帶給你純粹的快樂?
3.此刻,哪首歌最能代表你的心情與生活節(jié)奏?(每題50字以內(nèi))
賓夕法尼亞大學(xué)
賓大要求提交三篇補(bǔ)充文書,每篇長度介于150至200字之間。前兩者題目統(tǒng)一,第三篇則依據(jù)申請者所選的學(xué)院或?qū)I(yè)特定設(shè)置。
必答題(所有一年級申請者)

1.給你還沒有感謝但想感謝的人寫一封簡短的感謝信。(如果可能的話,我們鼓勵您與那個人分享此筆記,并反思這段經(jīng)歷!(150-200字)
2.您將如何探索賓夕法尼亞大學(xué)的社區(qū)?考慮賓夕法尼亞大學(xué)將如何幫助塑造你的觀點(diǎn),以及你的經(jīng)歷和觀點(diǎn)將如何幫助塑造賓夕法尼亞大學(xué)。(150-200字)
必答題(根據(jù)申請的學(xué)院/專業(yè))

護(hù)理學(xué)院:賓夕法尼亞大學(xué)護(hù)理學(xué)院旨在通過培養(yǎng)學(xué)生通過推進(jìn)科學(xué)來影響醫(yī)療保健,從而滿足全球多元文化世界的健康需求。您將如何為我們促進(jìn)醫(yī)療保健公平的使命做出貢獻(xiàn),賓大將如何為您未來的護(hù)理目標(biāo)做出貢獻(xiàn)?(150-200字)
文理學(xué)院:藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院課程的靈活結(jié)構(gòu)旨在激發(fā)探索,培養(yǎng)練習(xí),并幫助您通過通識教育課程和專業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)路徑。你對什么感到好奇,你將如何利用藝術(shù)和科學(xué)的機(jī)會?(150-200字)

沃頓商學(xué)院:
沃頓商學(xué)院通過應(yīng)用商業(yè)方法和經(jīng)濟(jì)理論解決現(xiàn)實(shí)世界的問題,包括經(jīng)濟(jì)、政治和社會問題,為學(xué)生做好準(zhǔn)備,從而產(chǎn)生影響。請反思一個對你來說很重要的當(dāng)前問題,并分享你希望沃頓商學(xué)院的教育如何幫助你探索它?(150-200字)
工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院:
賓夕法尼亞大學(xué)工程學(xué)院通過將自然科學(xué)和數(shù)學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)與重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)的深入研究相結(jié)合,為學(xué)生成為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者做好準(zhǔn)備。請分享您計(jì)劃如何在賓夕法尼亞大學(xué)追求您的工程興趣?(150-200字)
布朗大學(xué)
包括三篇200-250字的文書、以及四個簡答題:

論文題
1.布朗大學(xué)的開放課程讓學(xué)生能夠廣泛探索,同時也深入研究他們的學(xué)術(shù)追求。告訴我們?nèi)魏巫屇闩d奮的學(xué)術(shù)興趣,以及你如何在布朗大學(xué)追求這些興趣。(200-250字)
2.進(jìn)入布朗大學(xué)的學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn),在學(xué)院山安家自然會引發(fā)對他們來自哪里的反思。分享你成長過程中的某個方面如何激勵或挑戰(zhàn)你,以及這可能讓你為布朗社區(qū)做出哪些獨(dú)特的貢獻(xiàn)。(200-250字)
3.布朗大學(xué)的學(xué)生非常關(guān)心他們的工作和他們周圍的世界。學(xué)生在日常互動和重大發(fā)現(xiàn)中找到滿足感意義。無論大或小,平凡或壯觀,告訴我們一些能給你帶來快樂的事情。(200-250字)
簡答題
1.哪三個詞最能形容你?(3個字)
2.你希望我們了解的你最有意義的課外活動是什么?(100字)
3.如果你可以就任何一件事(無論是學(xué)術(shù)還是其他方面)開一堂課,您會講什么?(100字)
4.一句話概括你為什么選布朗?(50字)
哥倫比亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)的補(bǔ)充文書還是 5 篇。

必答題
1.列出學(xué)術(shù)課程之外對你的智力發(fā)展有幫助的精選文本、資源和渠道,包括但不限于書籍、期刊、網(wǎng)站、播客、散文、戲劇、演講、視頻、博物館和你喜歡的其他內(nèi)容。(100字以內(nèi))
2.哥倫比亞大學(xué)經(jīng)歷的一個標(biāo)志就是能夠在一個公平、包容、具有廣泛視角的社區(qū)中學(xué)習(xí)和發(fā)展。請談?wù)勀约旱挠^點(diǎn)、看法或生活經(jīng)歷中對您很重要的一個方面,并描述它是如何影響您從哥倫比亞大學(xué)這個多元化的協(xié)作社區(qū)中學(xué)習(xí)并為之做出貢獻(xiàn)的。(150字以內(nèi))
3.在大學(xué)生活中,學(xué)生經(jīng)常會遇到他們無法預(yù)測或預(yù)料的挑戰(zhàn)。因此,了解申請者克服困難的能力對我們來說非常重要。請描述你曾遇到的障礙或阻礙,并談?wù)勀阋虼硕囵B(yǎng)的個人品質(zhì)、技能或見解。(150字以內(nèi))
4.您為什么對哥倫比亞大學(xué)感興趣?請闡述您認(rèn)為哥倫比亞大學(xué)的獨(dú)特之處。(150字以內(nèi))
5.是什么吸引您選擇哥倫比亞學(xué)院或哥倫比亞工程學(xué)院的專業(yè)?(150字以內(nèi))
康奈爾大學(xué)
康奈爾大學(xué)推出了全新的文書題目,無論你申請哪所學(xué)院你都需要提交。

通用文書
題目是分享社區(qū)塑造你的經(jīng)歷。
我們都為對我們有意義的社區(qū)做出貢獻(xiàn),并受到社區(qū)的影響。請分享你是如何被你所屬的社區(qū)塑造的。用對你最有意義的方式來定義社區(qū),可以是家庭、學(xué)校、共同興趣、虛擬、本地、全球或文化。(不超過350字)
康奈爾不同的學(xué)院題目不同 ,除了上述必需回答的文書外,申請者還必須額外回答申請學(xué)院所對應(yīng)的文書題目。
農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)學(xué)院(CALS)
必選題目:為什么你會被你選擇的專業(yè)所吸引?具體來說,為什么你想在康奈爾CALS攻讀這個專業(yè)?你應(yīng)該分享你目前的興趣、相關(guān)經(jīng)歷和/或目標(biāo)如何影響了你的選擇。(500 字以內(nèi))
可選題目1:在康奈爾CALS,我們的目標(biāo)是讓世界變得更好,因此我們尋找那些熱衷于為公眾利益服務(wù)的人。請?jiān)敿?xì)說明您能夠?qū)θ藗儭⑸鐓^(qū)和/或?qū)δ鷣碚f重要的環(huán)境產(chǎn)生有意義影響的經(jīng)歷。(100 字以內(nèi))
可選題目2:鑒于我們的農(nóng)業(yè)歷史和對教育下一代農(nóng)業(yè)工作者的承諾,請分享你是否有農(nóng)業(yè) 背景或?qū)r(nóng)業(yè)感興趣,無論你打算主修什么專業(yè)。在本問題中,"農(nóng)業(yè)實(shí)體 "的定義是:耕種土壤、種植作物和飼養(yǎng)牲畜(如農(nóng)場、牧場、溫室、葡萄園等)。(100 字以內(nèi))

建筑、藝術(shù)與規(guī)劃學(xué)院(AAP)
您的興趣愛好與您在建筑、藝術(shù)與規(guī)劃學(xué)院(AAP)的目標(biāo)專業(yè)有何直接聯(lián)系?為什么選擇建筑學(xué)(B.Arch)、藝術(shù)(BFA)或城市與區(qū)域研究(URS)?建筑學(xué)學(xué)士申請者,請舉例說明一個創(chuàng)意項(xiàng)目或激情如何激發(fā)您攻讀五年制專業(yè)學(xué)位課程的動力。藝術(shù)學(xué)士申請者可能需要考慮如何將一系列興趣和康奈爾大學(xué)的可用資源整合為一個連貫的藝術(shù)實(shí)踐。城市與區(qū)域研究計(jì)劃(URS)的學(xué)生可以強(qiáng)調(diào)他們對城市與區(qū)域問題研究的熱情和深度興趣。(650 字以內(nèi))
文理學(xué)院

在文理學(xué)院,好奇心將成為你的向?qū)АS懻撘幌履銓W(xué)習(xí)的熱情是如何塑造你的學(xué)術(shù)旅程的,哪些學(xué)習(xí)領(lǐng)域或?qū)I(yè)讓你興奮,為什么?你的回答應(yīng)該傳達(dá)出你的興趣是如何與學(xué)院一致的,以及你將如何利用文理方面的機(jī)會和課程。(650字)
商學(xué)院
您是哪一類商學(xué)院的學(xué)生?利用您的個人、學(xué)術(shù)或志愿者/工作經(jīng)歷,描述您關(guān)心的話題或問題以及它們對您的重要性。
您的回答應(yīng)表明您的興趣與您申請的康奈爾SC Johnson商學(xué)院(Charles H. Dyson 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院或Peter and Stephanie Nolan酒店管理學(xué)院)的學(xué)院如何相符。(650字以內(nèi))
達(dá)特茅斯學(xué)院

必答題一 (100字以內(nèi))
1.在申請達(dá)特茅斯2029屆時,學(xué)院的哪些學(xué)術(shù)項(xiàng)目、社區(qū)和/或校園環(huán)境吸引了你?為什么達(dá)特茅斯適合你?
必答題二 (250字以內(nèi),以下二選一)
1.有句諺語說:“讓你的生活來說話。” 描述你成長的環(huán)境,以及它對你今天的影響。
2.奧斯卡·王爾德曾建議:“做你自己,因?yàn)閯e人都有人做了。” 請介紹一下你自己。
必答題三 (250字以內(nèi),以下七選一)
1.什么讓你感到興奮?
2.工運(yùn)領(lǐng)袖和民權(quán)活動家Dolores Huerta倡導(dǎo)“有目標(biāo)的人生”。她說:“我們必須用我們的生命讓世界變得更美好,而不僅僅是獲取東西。這是我們來到地球的目的。” 你希望以何種方式產(chǎn)生影響——或者已經(jīng)在產(chǎn)生影響?為什么?如何做?
3.在《噢,你將去的地方》一書中,蘇斯博士邀請我們“思考和驚奇,驚奇和思考”。想象一下你預(yù)期的學(xué)術(shù)專業(yè):這門課程如何與蘇斯博士給你的建議相吻合?
4.數(shù)十年來,黑猩猩的社會和家庭互動一直是珍·古道爾研究的重點(diǎn)。她對動物行為的理解促使這位英國靈長類動物學(xué)家也看到了人類社區(qū)的教訓(xùn):“改變發(fā)生在傾聽,然后與那些正在做你認(rèn)為不對的事情的人開始對話。” 講述一個你參與困難對話或遇到與你意見或觀點(diǎn)不同的人的時刻。你是如何找到共同點(diǎn)的?
5.頌揚(yáng)你“書呆子”的一面。
6.“成為綠色并不容易……”是科米蛙經(jīng)常重復(fù)的話。差異如何成為你生活的一部分,你如何將其作為你的身份、觀點(diǎn)或使命感的一部分?
7.Buddy Teevens (79屆) 是達(dá)特茅斯一位傳奇且備受愛戴的教練。他經(jīng)常告訴父母:“你的兒子在足球時間會是一名出色的足球運(yùn)動員,在學(xué)習(xí)時間會是一名出色的學(xué)生,并且一直是一個出色的人。” 如果Teevens教練對你這么說,成為“一個出色的人”對你意味著什么?
除了上述這些藤校外,還有得克薩斯大學(xué)奧斯丁分校、普渡大學(xué)、里士滿大學(xué)、維克森林大學(xué)、維拉諾瓦大學(xué)的申請季補(bǔ)充文書題目均已更新。有需要的學(xué)生可自行登錄大學(xué)官網(wǎng)查閱。
在撰寫申請文書時,除了展現(xiàn)出色的文字表達(dá),參與一些與學(xué)科相關(guān)的背景提升活動同樣能夠增強(qiáng)你的申請競爭力。參加一些高含金量的競賽,不僅能夠豐富你的文書內(nèi)容,還能讓你的簡歷脫穎而出!


* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu),不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評優(yōu)的依據(jù),僅定位為針對中學(xué)生的課外興趣活動和國際教學(xué)交流活動。
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