隨著國(guó)內(nèi)雙減政策的實(shí)施,原來(lái)的四大杯賽(ycb、xwb、hb等)已經(jīng)陸續(xù)改變規(guī)則,甚至已經(jīng)被取消。那么在小學(xué)階段還能參加哪些國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽呢?今天為大家介紹幾個(gè)參與度較高的賽事。

Math Kangaroo袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽是針對(duì)1-12年級(jí)學(xué)生的一項(xiàng)全球規(guī)模最大的青少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽。該競(jìng)賽源于澳大利亞著名數(shù)學(xué)家Peter O’Halloran在20世紀(jì)80年代發(fā)起的一場(chǎng)備受歡迎的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為了向澳大利亞數(shù)學(xué)家致敬,將競(jìng)賽正式命名為袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
澳洲AMC,即澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽(Australian Mathematics Competition),它是于1978年由著名數(shù)學(xué)家Peter O’Halloran創(chuàng)立的Australian Mathematics Trust(AMT)澳大利亞數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)全權(quán)主辦,是全球較大的基于學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。如今,每年有超過(guò)30個(gè)國(guó)家的學(xué)生參與。它也是澳大利亞選拔國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家代表隊(duì)的重要競(jìng)賽指標(biāo)。
澳洲AMC適合于所有3-12年級(jí)的同學(xué),根據(jù)年級(jí)不同也有不同的參賽等級(jí):
Singapore & Asian Schools Math Olympia,全名新加坡高級(jí)學(xué)府?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽,是由新加坡國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽中心(SIMCC)組織的一項(xiàng)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽。SASMO是國(guó)際競(jìng)賽中為數(shù)不多的可以針對(duì)低齡段考試的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,可以幫助學(xué)生更早的感受到數(shù)學(xué)的魅力,SASMO數(shù)學(xué)競(jìng)賽題目設(shè)計(jì)獨(dú)特、拓展?jié)摿Α⒏唠A思維技巧、拓展思維方式,能夠作為后期參加更高含金量的數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一個(gè)鋪墊和過(guò)渡。
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AMC8,美國(guó)AMC系列比賽之一,是一項(xiàng)專為8年級(jí)及以下學(xué)生設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)測(cè)試,同時(shí),一些表現(xiàn)出色的小學(xué)4至6年級(jí)學(xué)生也有機(jī)會(huì)參與其中。這項(xiàng)競(jìng)賽的歷史可以追溯到1985年,旨在挑戰(zhàn)并激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)潛能。自2006年起,AMC8競(jìng)賽正式引入中國(guó),其影響力在此后的年份里逐漸增強(qiáng),吸引了越來(lái)越多的學(xué)生參與。隨著時(shí)間的推移,參賽人數(shù)逐年攀升,這也體現(xiàn)了中國(guó)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的熱情和對(duì)挑戰(zhàn)的渴望。如今,AMC8競(jìng)賽在中國(guó)已成為備受關(guān)注的數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一,其含金量和影響力在小初階段尤為顯著。優(yōu)秀的AMC8競(jìng)賽成績(jī)已成為小升初升學(xué)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。
不同年級(jí)孩子的特點(diǎn)不同,再?gòu)?qiáng)的小孩子終歸還是孩子,小學(xué)階段的認(rèn)知水平、習(xí)慣吸收知識(shí)的方式,和初、高中生是不同的。在選擇競(jìng)賽前,針對(duì)不同年級(jí),有不同的規(guī)劃思路。
★1-2年級(jí):提升數(shù)學(xué)興趣
俗話說(shuō):興趣是最好的老師。這個(gè)階段的孩子剛從幼兒園過(guò)渡來(lái),才開始接觸數(shù)學(xué),參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽需要從提升興趣這方面著重入手。
例如袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽:題目有趣生動(dòng),相較于其他競(jìng)賽難度不大,能夠激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)孩子的自信感。
★3-4年級(jí):培養(yǎng)邏輯思維能力
這個(gè)階段需要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力及適應(yīng)競(jìng)賽狀態(tài),可以選擇參加澳洲AMC和袋鼠競(jìng)賽L2,如果能在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)則代表孩子在同齡人中有著非常出色的數(shù)理邏輯及數(shù)學(xué)能力。
★5-6年級(jí):競(jìng)技型競(jìng)賽
五六年級(jí)面臨小升初擇校,以及是到了見真章的時(shí)候了。孩子以后是否適合深入的走競(jìng)賽路線,已經(jīng)初見端倪。這時(shí)候需要選擇競(jìng)技型的比賽,比如美國(guó)AMC8,一方面用獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)證明孩子的數(shù)學(xué)能力,另一方面,夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),為后面高難度競(jìng)賽打基礎(chǔ)。
以上就是關(guān)于【小學(xué)階段能參加的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽有哪些?】的內(nèi)容,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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