報告稱:“81%的大學認為所有課程的成績都相當重要,71%的大學預科課程的成績也相當重要。”“超過一半的大學(分別占52%和51%)認為,入學考試成績和課程優勢也相當重要。”
檢查這些趨勢
盡管沒有進入前十,國家招生委員會還是列出了其他六個招生官員認為重要的因素。其余因素依次為科目考試成績(AP、IB)、作品集、面試、工作、SAT II成績和國家畢業考試成績。
作為這些結果的一部分,NACAC發現了幾個有趣的趨勢。報告稱:“多年來,大學預科課程的成績一直是決定錄取的首要因素,其次是課程的優勢和所有課程的成績(總成績)。”然而,從2014年到2017年,在所有課程中排名相當重要的大學比例從60%上升到了81%。與此同時,大學預科課程成績的重要性從77%下降到71%,課程強度從60%下降到51%。
國家留學基金委表示,這些變化可能源于越來越多的學生同時參加大學和高中的AP課程和雙錄取制。
此外,當涉及到的角色在招生決策中發揮不同學生特點,比賽一直是一個熱門話題最近,多虧了哈佛的審判,但是NACAC發現錄取官員援引調查高中學生參加了比比賽更重要,性別、支付能力或校友關系。

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