門檻低收益高的生物競(jìng)賽有什么？

那必然是——Brain Bee腦科學(xué)活動(dòng)

零基礎(chǔ)可參加，總獲獎(jiǎng)率40%！

在2024年的Brain Bee腦科學(xué)活動(dòng)中，

翰林學(xué)員展現(xiàn)出驚人實(shí)力，取得了優(yōu)異的成績(jī)！

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53位翰林學(xué)員在地區(qū)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，25位晉級(jí)全國賽！

13位翰林學(xué)員在Brain Bee腦科學(xué)全國活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)！

翰林許多斬獲TOP大學(xué)offer的學(xué)子曾在Brain Bee的舞臺(tái)上大放光彩 🔽

HANLIN

X同學(xué)

錄取康奈爾大學(xué)

標(biāo)化/語言成績(jī)：

GPA3.82、托福110 、4門AP5分

背提活動(dòng)（部分）：

USABO美國奧林匹克生物賽事金獎(jiǎng)

Brainbee腦科學(xué)活動(dòng)全國三等獎(jiǎng)

HANLIN

D同學(xué)

錄取劍橋心理學(xué)專業(yè)

標(biāo)化/語言成績(jī)：

IB45分（預(yù)估）雅思8分

背提活動(dòng)（部分）：

Brain Bee腦科學(xué)大賽全國二等獎(jiǎng)

BBO英國生物奧林匹克全球銀獎(jiǎng)

USABO美國生物奧林匹克全球銀獎(jiǎng)

歷年學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐的參賽感受都非常好，一起來看看吧！🔽

Z同學(xué)

現(xiàn)就讀于美國斯坦福大學(xué)

老實(shí)說，在接觸Brain Bee之前，我對(duì)神經(jīng)科學(xué)這門學(xué)科都知之不詳。因?yàn)槭芰餍形幕挠绊懀覍?duì)心理學(xué)有點(diǎn)浪漫主義的迷戀，這是我參加Brain Bee的初衷。

值得一提的是，活動(dòng)中最酷的是專家講座！我原先幾乎沒有聽Ted Talk的習(xí)慣，正是Brain Bee的專家講座讓我開始聽Ted Talk。

Z同學(xué)

本科畢業(yè)于美國哥倫比亞大學(xué)，現(xiàn)為加州理工學(xué)院神經(jīng)科學(xué)專業(yè)在讀博士生

這次活動(dòng)不僅是一次學(xué)術(shù)的比拼，更是一場(chǎng)國際交流。雖然只有短短三天，但Brain Bee帶給我了太多驚喜和收獲。

我親手觸碰了真實(shí)的大腦、心臟，我第一次做了病情診斷，我對(duì)解剖學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，我變得更加尊敬崇拜這主宰一個(gè)鮮活生命的大腦了。當(dāng)我雙手捧上大腦標(biāo)本的那一刻，我感覺到我手中曾是一個(gè)人世界的中心，思想的源泉時(shí)，我覺得Neuroscience這個(gè)詞都變得神圣了。

看到這里

是不是對(duì)這項(xiàng)獨(dú)特的生物競(jìng)賽感興趣了？

Brain Bee腦科學(xué)競(jìng)賽新賽季即將啟動(dòng)！

生物er們快來這里展現(xiàn)你的才華！

01 Brain Bee腦科學(xué)活動(dòng)

Brain Bee腦科學(xué)活動(dòng)，起源于美國，由多個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦，包括美國心理學(xué)協(xié)會(huì)（APA）、歐洲神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì)（FENS）、神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì)（SfN）、美國Dana基金會(huì)、國際腦學(xué)科研究組織（IBRO）以及阿爾茲海默癥協(xié)會(huì)，是一項(xiàng)專為全球青少年設(shè)計(jì)的課外探索項(xiàng)目。

Brain Bee腦科學(xué)賽事是一項(xiàng)面向全球青少年的學(xué)科活動(dòng)，賽事旨在鼓勵(lì)青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)和探索人類大腦，今后從事生物、醫(yī)學(xué)、心理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、人工智能等相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作。

經(jīng)過20多年發(fā)展，目前全球已有50多個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)生參與到Brain Bee的大腦探索活動(dòng)中。

每年，主辦單位會(huì)在其學(xué)術(shù)年會(huì)上輪流舉辦Brain Bee活動(dòng)，各國的學(xué)生代表還有機(jī)會(huì)受邀參加國際會(huì)議，為學(xué)生們提供了一個(gè)國際交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。比賽表現(xiàn)突出的往屆選手很多都被英美TOP大學(xué)錄取。

02 參加腦科學(xué)活動(dòng)的好處

零基礎(chǔ)也可以參加

Brain Bee腦科學(xué)活動(dòng)收效很高，不論你是否擁有生物學(xué)科背景，零基礎(chǔ)都可以參加，只要有探索的熱情，這里就是舞臺(tái)。

Brain Bee地區(qū)賽的難度較小，只要認(rèn)真遵循組委會(huì)的建議，投入60小時(shí)以上的準(zhǔn)備，地區(qū)賽獲獎(jiǎng)幾乎不成問題。當(dāng)然想在國賽獲獎(jiǎng)并不容易。

高認(rèn)可度，助力申請(qǐng)

Brain Bee在國際上的影響力逐漸增長(zhǎng)，目前，美國、加拿大、澳大利亞、德國等很多國家均已加入Brain Bee大家庭。

往屆中，很多在比賽有表現(xiàn)突出的選手被英美TOP大學(xué)錄取：

2012年美國、澳大利亞的全國冠軍分別被哈佛和普林斯頓大學(xué)錄取；

2014年美國全國冠軍被斯坦福大學(xué)錄取；

2015年新加坡全國冠軍被耶魯大學(xué)錄取；

……

拓展知識(shí)邊界

參加Brain Bee的同學(xué)們可以從中鞏固和完善自己的生物學(xué)科能力，掌握更多和生物、神經(jīng)學(xué)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)科能力的提升和知識(shí)結(jié)構(gòu)的擴(kuò)大。

十分推薦對(duì)神經(jīng)科學(xué)/腦科學(xué)感興趣，或者未來想要從事醫(yī)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、人工智能等專業(yè)的學(xué)生挑戰(zhàn)這項(xiàng)比賽。

03 腦科學(xué)活動(dòng)信息詳解

適合學(xué)生

■Brain Bee：9-12年級(jí)學(xué)生

■Brain Bee（Junior）：5-8年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)環(huán)節(jié)

■逐級(jí)參加

地區(qū)活動(dòng)——全國活動(dòng)——國際活動(dòng)

■地區(qū)活動(dòng)

閉卷筆試形式。時(shí)間為90分鐘，共80道題目，分為填空、選擇兩種題型。

■全國活動(dòng)

Brain Bee組：由筆試、圖片/標(biāo)本識(shí)別、病例（視頻）診斷三個(gè)環(huán)節(jié)組成，均為閉卷答題形式；

Brain Bee Junior組：由筆試和科學(xué)海報(bào)制作演示兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，其中筆試環(huán)節(jié)為個(gè)人參加，海報(bào)制作環(huán)節(jié)為團(tuán)體參賽（每個(gè)團(tuán)隊(duì)4-5人）。

■國際活動(dòng)

全國活動(dòng)Brain Bee組一等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)最高者獲得當(dāng)年Brain Bee國際活動(dòng)中國代表資格，參加國際活動(dòng)學(xué)生還將獲邀參加神經(jīng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

■ 地區(qū)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

總獲獎(jiǎng)面維持在40%左右。

根據(jù)各活動(dòng)區(qū)（省、直轄市、自治區(qū)）內(nèi)參與學(xué)生得分排名，評(píng)出XX年BrainBee腦科學(xué)活動(dòng)XX省（市、自治區(qū)）一、二、三等獎(jiǎng)各若干名；

XX年BrainBee腦科學(xué)活動(dòng)（Junior組）XX省（市、自治區(qū)）一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。

■全國活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

總獲獎(jiǎng)面維持在40%左右。

根據(jù)學(xué)生各環(huán)節(jié)總分相加排名，評(píng)出XX年BrainBee腦科學(xué)活動(dòng)全國一、二、三等獎(jiǎng)各若干名；

XX年全國BrainBee腦科學(xué)活動(dòng)全國（Junior組）一、二、三等獎(jiǎng)各若干名；

根據(jù)報(bào)名學(xué)校學(xué)生的總體參與表現(xiàn)，評(píng)出組織獎(jiǎng)若干名。

04 腦科學(xué)活動(dòng)知識(shí)點(diǎn)

腦基礎(chǔ)

■大腦的結(jié)構(gòu)（Brain Structure）

■大腦解剖（Brain Anatomy）

■神經(jīng)元（Neuron）

■神經(jīng)元之間的信息傳遞過程和原理

■大腦的發(fā)育過程（Development）

■大腦可塑性（Plasticity）

■大腦的老化（Aging）

腦功能

■感知功能（Sense）

■認(rèn)知與記憶系統(tǒng)（Learning and Memory）

■語言系統(tǒng)（Language）

■運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)（Movement）

■睡眠系統(tǒng)（Sleep）

■應(yīng)激反應(yīng)（Stress）

■動(dòng)機(jī)和情緒（Motivation and Emotion）

腦疾病

■兒童障礙性疾病（Childhood Disorder）

■上癮（Addiction）

■退行性疾病（Degenerative Disease)

■精神疾病（Psychiatry）

■腦損傷（Illness and Injury）

腦研究

■腦科學(xué)研究簡(jiǎn)史

■腦成像（Imaging）

■基因治療（Genetics）

■深腦刺激（Deep Brain Stimulation）

■腦機(jī)接口（Brain-computer Interface）

■神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和人工智能原理（Neural Network and AI）

■腦科學(xué)法律和倫理（Neurolaw and Ethics）

■其他腦科學(xué)研究的最新動(dòng)態(tài)，包括基礎(chǔ)神經(jīng)生物學(xué)的重大突破、最新的藥物和治療方式

腦加強(qiáng)

■正念與冥想（Mindfulness and Meditation）

■運(yùn)動(dòng)

■腦科學(xué)與教育

■人工智能與可穿戴設(shè)備

*活動(dòng)劃定知識(shí)大綱，不指定具體參考書，同學(xué)們可根據(jù)實(shí)際情況自主選擇相應(yīng)學(xué)習(xí)教材。小林準(zhǔn)備了相關(guān)參考書籍，有需要的同學(xué)可以掃碼領(lǐng)取哦！

BrainBee 參考書籍 掃描上方二維碼領(lǐng)取

05 翰林為你添磚加瓦

為了讓同學(xué)們沖刺獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)更有底氣

身經(jīng)百戰(zhàn)的翰林生物導(dǎo)師編撰的

新版Brain Bee精編講義

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由于很多同學(xué)在往年的備考中關(guān)于解剖、疾病等相關(guān)內(nèi)容接觸的比較少，導(dǎo)致在決賽中遇到了各種各樣難解的困難，所以根據(jù)大家的需求，講義中加了很多關(guān)于神經(jīng)科學(xué)疾病以及解剖相關(guān)的內(nèi)容，還有一些Brainbee最新真題。

此外，知識(shí)點(diǎn)部分還加入了一些國外大學(xué)例如MIT的在線課程里的內(nèi)容，幫助同學(xué)們拓展知識(shí)面，“一舉多得”！

Brain bee的知識(shí)點(diǎn)和大家的平時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)有較大的差異，知識(shí)點(diǎn)很少能涉及到，大家在備賽brainbee時(shí)應(yīng)以自己的興趣為基礎(chǔ)，多做一些功課，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。

當(dāng)然，如果你對(duì)備賽仍有迷茫，翰林為同學(xué)們開設(shè)了這些專屬的課程，報(bào)名即可獲取Brain bee翰林精編講義哦！

對(duì)競(jìng)賽依然感到迷茫？

想要更加高效的備賽？

翰林為大家準(zhǔn)備了專屬備賽課程！

*以上部分班課可接受插班生

*具體課程表及更多班課信息可添加二維碼咨詢

我要咨詢

翰林精英榜

* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績(jī)不會(huì)作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國際教學(xué)交流活動(dòng)。

翰林生物教練天團(tuán)

助你在新賽季中斬獲佳績(jī)

翰林生物導(dǎo)師陣容（部分）

翰林L老師

倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)應(yīng)用醫(yī)學(xué)本碩連讀

? 英國留學(xué)生活工作7年，獲英國高中全額獎(jiǎng)學(xué)金；

? 在生物醫(yī)學(xué)方面具有廣泛的知識(shí)面，期間側(cè)重于病毒及傳染學(xué)的學(xué)習(xí)和研究；

? 純正英式英語教學(xué)，教學(xué)風(fēng)格輕松愉快；

? 課堂教學(xué)側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生思考以掌握知識(shí)點(diǎn)和答題方法，善于用簡(jiǎn)潔易懂的語言講解復(fù)雜難懂的概念，并樂于分享個(gè)人經(jīng)歷和方法來幫助學(xué)生達(dá)成目標(biāo)；

翰林Y老師

威斯康星大學(xué)麥迪遜分校營(yíng)養(yǎng)學(xué)學(xué)士

美國德州大學(xué)達(dá)拉斯分校生物信息學(xué)及計(jì)算生物學(xué)碩士

? 翰林USABO/BBO講義主編

? 美國大學(xué)理事會(huì)AP官方認(rèn)證教師

? 6年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有豐富的科研背景。

? 在校期間參與Dr. Tanumihardjo實(shí)驗(yàn)室對(duì)維生素A的研究，并以第一作者在SCI期刊上發(fā)表論文。

? 畢業(yè)后曾在美國生物科技公司ABS Global工作，主要參與生物制品的制作與研發(fā)。

翰林L老師

美國馬里蘭大學(xué)生物科學(xué)本科

美國霍普金斯大學(xué)醫(yī)藥美術(shù)專業(yè)碩士(美國醫(yī)藥排名第一)

?擁有TESOL國際英語教師資格證書；

? 曾就職于蛇口貝賽思外籍子女學(xué)校擔(dān)任班主任兼任生物科學(xué)教師;

? 在深圳新東方學(xué)校教學(xué)2兩年，負(fù)責(zé)托福寫作口語，SAT寫作以及AP和ALEVEL，IGCSE生物，化學(xué)，物理，數(shù)學(xué)等理科教學(xué)