攻讀本科和研究生學位課程的國際學生人數略有增加,而英語等非學位課程的學生人數連續第二年顯著下降。
IIE的研究、政策和實踐主管拉吉卡?班達里(Rajika Bhandari)表示,奧巴馬政府2016年決定允許科學、技術、工程或數學或STEM領域的學員申請更長的工作時間,這可能推動了OPT參與人數的增長。
4。在美國的國際學生中有一半來自中國或印度。IIE的數據顯示,盡管來自這些國家的學生人數在不斷增加,但過去幾年來增速一直在放緩。
班達里說,總體而言,中國和印度的留學生人數最多,但在美國的留學生來自200多個國家。
5。一些(但不是全部)學校在把新生帶到校園方面遇到了困難。根據《2017年秋季概覽》(fall snapshot)的小規模調查,45%的受訪院校的新生人數出現下降,但31%的院校的新生人數有所增加。
調查顯示,跌幅較大的院校往往不那么有選擇性,它們位于中西部地區,或專注于副學士和碩士課程。
明尼蘇達大學(University of minnesota)招生辦公室的執行主任海蒂·邁耶(Heidi Meyer)說,明尼蘇達大學這對雙城分校的國際學生人數沒有發生任何重大變化。她指出,2017年秋季入學的國際學生申請數量略有下降,但錄取和入學的總人數有所上升。
關于在美國的國際學生的6件事(下)

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