曾在瑞典青少年手球聯賽(youth handball league)效力的哈辛(Bhasin)正在新西蘭Unitec理工學院(Unitec Institute of Technology)攻讀體育管理和營銷學士學位。
Bhasin說:“我攻讀這個學位,因為我的目標是改變全世界女性從事體育運動的環境,尤其是印度。”
3.支持和友誼:對于未來的國際學生來說,在一所全球性的大學里進行體育運動可以幫助他們建立友誼和友誼。諾丁漢大學的伍德說,體育同樣可以幫助國際學生更容易地過渡到新的大學和國家。
伍德說:“他們可以通過和有相似激情的人在一起而建立牢固的聯系。”
加州康考迪亞大學(Concordia University)田徑系主任莫羅伯森(Mo Roberson)表示,該校大多數奧運項目都有國際學生運動員。羅伯森說,體育運動有助于學生適應一種新的文化。
肯考迪亞大學四年級學生、澳大利亞人安德森?克拉克(Anderson Clarke)說,從大一開始,男子籃球隊的每個人都有相似的興趣愛好,大部分時間都在一起度過。
克拉克說:“成為團隊中的一員,自然而然地就給了我12個真正親密的朋友。”
伯恩茅斯大學的學生庫爾卡尼說,騎自行車讓她加入了學校的自行車俱樂部,她現在是俱樂部的成員。她說,她從伯恩茅斯騎到蘇格蘭約翰奧格羅茨1200英里的冒險經歷也幫助她結交了全英國的朋友
庫爾卡尼說:“我敢肯定的說,正是這項運動讓我在異國他鄉能有賓至如歸的感覺。”
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