A-Level預估分常見問題解答！如何提高預估分？

英國的本科申請采用預錄取制度，學生需要向學校提交預估分以獲得有條件錄取的資格。例如劍橋大學表明如果沒有預估成績，則不接受無法考慮學生的申請。

牛津大學則表示如果申請者的A-Level或同等證書預估成績較高，將更富申請競爭力。

換句話說預估分的高低，直接影響了能夠申請到的學校的好壞。

A-Level預估分常見問題

1、影響預估分的因素有哪些

影響A-Level預估分的因素有很多：

● GCSE成績

● AS成績

● 模考或課堂測驗

● 課程作業

● 學習態度

● 你如何應對復習和考試壓力

然而，在實際操作中，并不總是準確的。有時可能會出現一些老師給出的預估分低于學生實際考試成績的情況，而另一些老師則可能給出過高的預估分。

2、預估分越高越好嗎？

適當的預估成績實際上能夠準確反映學生的學習水平，預估成績并非越高越好，這是許多同學經常陷入的一個誤區。

首先，許多英國本科院校，特別是G5名校，可能要求申請者提供AS成績，以確保預估成績與實際成績相符。此外，每年英國大學申請委員會都會對國內各個國際學校進行抽查，檢查學校提供的預估成績與學生的真實成績是否一致。如果存在較大差異，將會影響學校聲譽，并對申請者本人也存在風險。

此外，在第二年A2大考之后，如果院校根據你提供的預估成績給出條件錄取要求，如果AS階段無法達到預估的高分，學科學習基礎薄弱，那么想要在A2階段扭轉局勢將會非常困難。

從申請的角度來看，只要A-Level預估成績達到學校專業的最低錄取要求或條件，就可以進行申請。然而，由于英國本科競爭日益激烈，建議學生的預估成績最好能比目標院校的最低錄取要求高出1-2個等級。

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3、預估分低于實考成績該怎么辦？

如果預估分低于實際考試成績，可以嘗試在實際成績公布后的 7-10 月期間申請額外錄取，但補錄機會通常有限。也可以選擇?Gap 一年，明年重新申請。

4、如何提高預估成績？

重視課堂表現、作業提交情況以及每次測試和模擬考試的成績至關重要。這些細節都會對你的預估分數產生影響。因此，同學們務必端正學習態度，重視平時的作業！

注重模擬考試成績：考試前的模擬考試成績也是老師給出預估分數的重要參考因素之一。因此，同學們務必重視每次模擬考試的成績，努力爭取在每次考試中取得優異成績！

最后，還有一個技巧：注意選擇學科和專業之間的搭配。在申請學校時，通常只需要提交三門成績，包括預估分和A-Level考試成績。

通常，常選的9門A-Level科目中，預估成績更容易高于實際分數，其中物理的差異最大，其次是生物、心理和化學。而歷史、數學、地理、社會學和英國文學的預估成績相對較低。

圖源 | UCAS官網

如何提高預估分

端正學習態度：

A-level預估分根據學生綜合表現，包括平時表現、作業、考試和模擬考試成績。同學們需端正學習態度，重視作業的完成和質量。

重視模擬考試成績：

模擬考試成績是老師預估分的重要參考因素之一。同學們需重視每次模擬考試，努力取得好成績。

強化大考成績：

IG和AS成績都會列入預估分參考因素，你在這些大考中的表現會對老師的判斷產生重要影響，因此即將到來的夏季大考大家一定要好好準備。