救命！IB還有4000字的畢業論文要寫？
國慶剛過，同學們可能已經開始陸陸續續要和你們的EE Coordinator約上聊一聊Extended Essay的選題了，不知道大家是不是做好了準備了呢？
作為最難的國際課程之一，IB不僅要求很好的掌握各個學科的知識，甚至有篇必寫的高中“畢業論文”： Extended Essay。
Extended Essay占IB總分45分中的3分，但你可別小看這3分！Extended Essay最少要得到D才能順利拿到畢業證書。又有同學會說，得D豈不是輕輕松松？其實Extended Essay和其他課程并不一樣，這是個相對來說較獨立的Research，需要至少40個小時（以上）的課外時間，且老師只能提供有限的反饋給到你，剩余的所有內容就只能靠自己啦！拖延癥是救不了4000字的論文的。
如何完成Extended Essay！
首先大家要在自己選的6門IB課程中選中一門學科，然后在這個學科中確定具體的Research Question。這個當然是推薦大家選擇自己感興趣的學科和研究方向，從中美貿易戰到家里陽臺上的一盆小花兒，只要你能想，可寫的內容是豐富多彩的！
第一步：確定Research Question
那該怎么確定Research Question呢？Research Question當然憑空想不出來，首先你需要進行大量的閱讀以及資料的搜集。你可以先了解一個學科的hot issues，查找相關的期刊報紙雜志等先找找思路。在選定了大方向之后，對具體的內容進行限定。作為一篇4000字的論文是承受不了過多重量的，選題的時候要注意盡可能的specific。另外你還要確保research有一定可行性，比如：學校的實驗器材是不是能夠完成？需要的材料能不能買到？實驗時間是不是合理？能不能夠找到足夠的人做問卷調查？學校提供的資料有沒有足夠多的數據進行分析？
如何讓你的選題specific，舉個栗子！
問題不宜過寬。
比如“How has the fall in the exchange rate of the US dollars affected the US economy?”，這是個博士論文都回答不了的選題。
“How”沒有限定影響的具體人群和層面，“US economy”，國家很大，經濟包含的分支也很多，如果什么都討論，那每個部分的配額就只有寥寥幾句，泛泛而談缺乏深度。
限定選題范圍
問題若是改成“To what extend has the fall in the exchange rate of the US dollars affected the tourist industry in Carmel, California?”會更specific，而且降低自己research的難度。
將economy限定在tourist industry，地區縮小為Carmel,需要研究的內容就更有針對性。當然限定詞也不可過多，要是只限制在Carmel的某個公園的人流量，那研究就缺乏一定的廣泛性，而且怕是要湊湊湊……湊到4000字了。
第二步：搜索資料
選好題目就要開始搜索資料了，這篇正兒八經的Research Paper要求大家按照格式進行文獻引用，不論是有意還是無意直接引用他人觀點、論文或者引用未標明出處都會被判為抄襲?。〕u不僅是掛科的問題，對未來的學習也會引起誠信問題?。?！
很多同學會有疑問，那我如何記得三個月前搜索過的資料出處呢？emmm，你的大腦是做不到的，所以好記性不如爛筆頭，你需要在找到適合資料的時候就將來源出處記錄下來，建立分離的文檔，列出相關觀點和內容，并記下鏈接和出處頁碼等重要信息。
第三步：列大綱+摸清時間節點
知道以上兩點，就可以開始初期的準備工作啦，文章大綱也可以列起來了，畢竟還有一個月（11月底）就要提交proposal了。Proposal需要包含research question, rationale, 5-10 sources with notes and citation。1月底能有一次正式的reflection，2月3月還有兩次和advisor見面討論的機會。過來人的經驗告訴大家，這些機會用一次少一次，完成進度盡可能提前能得到更加完整的feedback，可以大大減輕4月既要趕EEpaper又要準備IB考試的負擔。
再次總結EE的流程供大家參考
三個字：“讀，做，寫”
【EE流程Tips】
- 決定Research Question：選定學科，選擇大方向，閱讀搜集資料
- 撰寫Introduction Draft：了解Research Question的重要性，關聯性和可行性
- 列出文章Outline：不僅要包含規定Sections，并以小標題的形式列舉，確定大概寫作內容，根據定下的寫作內容搜索相關資料做筆記，同時記錄Citation
- 制定Research計劃：確定Research Methodology，是做實驗還是做調查，設計實驗流程，撰寫調查問卷等
- 完成Research內容：分析討論實驗數據，結合所學進行分析
- 完成剩下的報告內容：修改Introduction, 撰寫Abstract，Conclusion，按照格式列舉文獻等。每個部分都需要邊讀邊做邊寫，三者一起
今天先科普到這兒來，后續我們會繼續告訴大家這些步驟中涉及的技巧和問題。這種大型作業越拖壓力越大，高三還是對自己好一點吧，話不多說啦，快開始動手寫吧！
來自哲方
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