在放棄醫(yī)學預科之前采取3個步驟（上）

Category: 申請求職, 研究生申請 Date: 2018年11月7日下午12:24

在我大學的第一個學期，我遇到的每一個人似乎都想要通過必要的學術先決條件進入醫(yī)學院。然而，當學生們意識到生物、化學、英語、數(shù)學、物理和社會科學的課程是多么的難的時候，進入醫(yī)學專業(yè)的學生人數(shù)急劇下降。

默認的假設是，如果一個學生在一門介紹性的科學、技術、工程或數(shù)學或STEM課程中表現(xiàn)不佳，他或她注定會在醫(yī)學預科課程中失敗。在普通化學專業(yè)取得了第一個B或C的成績后，學生們逃離了醫(yī)學預科。

這種反應很常見，但早期的學術斗爭并不意味著你不適合上醫(yī)學院。醫(yī)學院充滿了學術上的挑戰(zhàn)，能夠改變你的課程方式是成功的關鍵。

與其把表現(xiàn)不佳解釋為遠離藥物的征兆，不如在放棄醫(yī)學預科前考慮以下三種療法。

1。重新評估你的學習策略:一些醫(yī)學院的準學生發(fā)現(xiàn)從高中到大學的轉變比預期的要難。經(jīng)過四年的短課和頻繁的評估以確保他們理解材料，大學課程更不干涉的方式可以挑戰(zhàn)已建立的學習技能的有效性。

例如，雖然你可以在高中為了生物考試而死記硬背，但是在大學里死記硬背是不可取的。早期的認識和補救無效的學習策略可以讓你回到正軌，成功地完成你的預科先決條件。

探索你如何學得最好，不要害怕嘗試新的策略。在學習小組中解決問題能幫助你理解你可能錯過的概念嗎?你試過抽認卡嗎?你是否需要每天花一段時間在每門課程上，以確保你不會落后?

要注意你可能養(yǎng)成的不良學習習慣，以及你如何最好地吸收和綜合信息。