大學想學數(shù)學相關(guān)專業(yè)，A-level進階數(shù)學要不要選？

很多小伙伴在A-level選課的時候都會糾結(jié)要不要選擇進階數(shù)學，實際上，如果打算學習A-level數(shù)學，并且大學想要申請像工程學、計算機、經(jīng)濟學、數(shù)學和理科類專業(yè)的同學還是應該考慮學習A-level進階數(shù)學的。

那么，A-level進階數(shù)學學些什么內(nèi)容？學習A-level進階數(shù)學對你的未來發(fā)展都哪些好處？現(xiàn)在讓我們一起來了解下A-level進階數(shù)學。

一、A-level進階數(shù)學是門具有挑戰(zhàn)性的科目

大多數(shù)學習進階數(shù)學的學生都認為這是一門十分具有挑戰(zhàn)性的科目，它在A-level數(shù)學的基礎(chǔ)上，拓展了知識的范圍，加深了對知識的理解。在學習知識的同時，學生還會了解到數(shù)學的發(fā)展歷程，以及它的作用。經(jīng)常會有學生說這是他們最喜歡的科目。

二、A-level進階數(shù)學學習更加復雜的數(shù)學概念

對于十分喜歡數(shù)學的人來說，進階數(shù)學給他們提供了一個機會去探索新的知識和更加復雜的數(shù)學概念。除了學習純數(shù)的新知識以外，學生還會學習數(shù)學在力學、統(tǒng)計學、決策數(shù)學等領(lǐng)域的進一步應用。

以愛德思考試局的課程設置為例，進階數(shù)學的必修模塊有：論證；復數(shù)；矩陣；進階代數(shù)與函數(shù)；進階計算；進階向量；極坐標；雙曲線函數(shù)；微分方程。

三、學習A-level進階數(shù)學有助于鞏固A-level數(shù)學的學習

研究發(fā)現(xiàn)，學習A-level進階數(shù)學的同時有助于提高A-level數(shù)學的成績。能夠通過A-level數(shù)學考試的同學也同樣有能力通過A-level進階數(shù)學的考試。學習進階數(shù)學的同時可以加強和鞏固數(shù)學科目，提高A-level數(shù)學的成績。

四、學習A-level進階數(shù)學有利于向大學課程進行過渡

如果大學想學與數(shù)學有關(guān)的專業(yè)，那么A-level進階數(shù)學的學習可以使six form向大學的過渡變得更加容易，因為學生可以提前熟悉大一的課程內(nèi)容。

假如大學想要攻讀工程學、計算機、金融或經(jīng)濟學、數(shù)學等專業(yè)，學習A-level進階數(shù)學會有很大幫助。AS階段的進階數(shù)學引入了像矩陣、復數(shù)等很多STEM專業(yè)涉及到的關(guān)鍵知識，所以學習進階數(shù)學的學生發(fā)現(xiàn)向這些專業(yè)過渡會比較容易。

如果在Year12期間決定申請數(shù)學方面的專業(yè)，但是又沒選A-level進階數(shù)學，可以在Year13的時候一起學習A-level數(shù)學和AS進階數(shù)學。

五、學習A-level進階數(shù)學可以在大學申請和就業(yè)中處于優(yōu)勢

進階數(shù)學一直被高度評價，而且在大學申請時十分受歡迎。進階數(shù)學對和數(shù)學相關(guān)的專業(yè)非常有用，學習進階數(shù)學可以表現(xiàn)出學生對學術(shù)研究的極大興趣，因而學習這一科目的學生會在相關(guān)專業(yè)的申請中處于優(yōu)勢地位。

很多頂尖大學的相關(guān)專業(yè)都將A-level進階數(shù)學列為入學要求之一，還有一些大學會對有進階數(shù)學的申請者放寬成績要求。

羅素大學集團更是將A-level進階數(shù)學列為“facilitating subject”之一，意為它適用于申請絕大多數(shù)的大學專業(yè)。

“facilitating subject”包括以下科目：數(shù)學、進階數(shù)學、英語、物理、生物、化學、地理、歷史、語言（古典和現(xiàn)代）。

如果大學不打算申請數(shù)學相關(guān)的專業(yè)，但是對數(shù)學很感興趣，也可以考慮學習進階數(shù)學，因為通過學習這一科目可以獲得出色的分析能力，形成嚴謹?shù)臄?shù)學思維，而這些技能對于將來從事任何職業(yè)都會有很大幫助。

了解了這么多以后，A-level進階數(shù)學到底要不要選，大家心里應該已經(jīng)有想法了吧。對于選課，同學們一定要將自身興趣與未來規(guī)劃相結(jié)合才能做出明智的決定！

來自Crazy Alevel

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