上海國際學(xué)校涵蓋三大課程有哪些學(xué)校？三種國際課程適合什么學(xué)生？

【魔都擇校觀】

目前比較主流的三大課程體系分別是A-Level、AP課程和IB課程。無論是申請(qǐng)英美還是其他國家地區(qū)大學(xué)，三種國際課程都具有非常高的認(rèn)可度！！

但是，擇校家長(zhǎng)往往很糾結(jié)：

哪個(gè)課程體系學(xué)起來更輕松？

不同課程體系申請(qǐng)英美名校，哪個(gè)更有優(yōu)勢(shì)？

今天小編給大家整理了5所國際化學(xué)校，已經(jīng)完成三大主流國際高中課程的全覆蓋，讓您不用糾結(jié)這么多！

國際學(xué)校入學(xué)考/國際課程沖高分-免費(fèi)領(lǐng)資料【翰林提供報(bào)名服務(wù)】

平和

上海市民辦平和學(xué)校于1996年在位處上海浦東中心的金橋碧云國際社區(qū)成立，是一所具有獨(dú)立法人資格的民辦寄宿制學(xué)校。學(xué)校下設(shè)三個(gè)學(xué)部，分別為小學(xué)部(1-5年級(jí))、初中部(6-9年級(jí))和高中部(10-12年級(jí))。

2002年開設(shè)IBDP課程；2019年增設(shè)IEP項(xiàng)目（AP課程）；今年平和宣布正式開設(shè)A-Level課程，實(shí)現(xiàn)IBDP、AP、A-level三大國際課程“大滿貫”。

平和每年體制內(nèi)和海外大學(xué)的升學(xué)結(jié)果都非常出色。

地址：上海市浦東新區(qū)黃楊路261號(hào)

學(xué)費(fèi)：15.8萬/年

圣華紫竹學(xué)院

圣華紫竹學(xué)院（原華二紫竹學(xué)院）由紫竹國際教育園區(qū)舉辦，開設(shè)A Level、IBDP、AP三大國際高中課程體系。

學(xué)院是IB世界學(xué)校的一員，DP課程獲得了國際文憑組織IBO授權(quán)（授權(quán)號(hào)061320）；A Level課程獲得英國三大考試局授權(quán)，包括劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì)CAIE授權(quán) （授權(quán)號(hào)CN741）、牛津AQA本土及國際授權(quán)（授權(quán)號(hào)96046）和培生Edexcel授權(quán)（授權(quán)號(hào)94323）；AP課程則獲得Cognia認(rèn)證和美國大學(xué)理事會(huì)College Board授權(quán)（授權(quán)號(hào)694738）。同時(shí)，學(xué)院還獲得美國非營利性教育考試研究機(jī)構(gòu)ACT Inc.授權(quán)，正式成為ACT官方授權(quán)考點(diǎn)。

地址：上海市閔行區(qū)談家塘路155號(hào)

學(xué)費(fèi)：17.8萬/年（A-Level&AP）、22.8萬/年（IBDP）

上海燎原雙語學(xué)校

上海市燎原雙語學(xué)校（LYBS）始創(chuàng)于1992年，坐落在上海市閔行區(qū)核心地帶，是上海育莘教育旗下一所30年歷史的九年一貫制民辦雙語學(xué)校；上海市民辦燎原雙語高級(jí)中學(xué)是一所全日制、可寄宿、開設(shè)國際課程的民辦高中，開辦于1997年。

燎原雙語為6-18歲小初高學(xué)生提供高品質(zhì)教育。學(xué)校尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，小初階段根據(jù)不同家庭的需求開設(shè)雙語班和融合班；在高中階段開設(shè)國內(nèi)高中和國際課程，包含英國高中項(xiàng)目A-Level、國際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目IB-DP、加拿大安大略省高中文憑項(xiàng)目OSSD、美國高中項(xiàng)目，同時(shí)提供多門AP選修課和AP Capstone文憑課程。

學(xué)校擁有來自全球的優(yōu)秀師資，為學(xué)生量身定制個(gè)性化的教育方案和生涯規(guī)劃。往屆畢業(yè)生57% 升入世界排名前30的大學(xué)，80%升入世界排名前100的大學(xué)，去往英國、美國、加拿大、澳大利亞、瑞士、新加坡、香港等國家和地區(qū)。

地址：上海市閔行區(qū)平陽路150號(hào)

學(xué)費(fèi)：17.2萬/年

上海尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校

上海尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所扎根中國大地辦學(xué)的IB世界學(xué)校。

作為中華國際文憑學(xué)校協(xié)會(huì)（IB CISA）發(fā)起學(xué)校之一，是大中華地區(qū)（包含中國大陸、香港、澳門、臺(tái)灣）被IB國際文憑組織官方認(rèn)可的學(xué)校聯(lián)盟組織的副會(huì)長(zhǎng)單位，也是上海市首個(gè)三個(gè)項(xiàng)目一貫制的中國學(xué)校：分別是IB課程、美加課程（AP)以及A-level課程。

地址：上海市浦東新區(qū)黃楊路261號(hào)

學(xué)費(fèi)：15.8萬/年

上海美達(dá)菲學(xué)校

上海美達(dá)菲學(xué)校開設(shè)了IBDP、Alevel、AP、OSSD四大主流國際課程，并為高一基礎(chǔ)班學(xué)生提供國際融合課程IGCSE，是上海市資質(zhì)最全的國際高中之一。

近年來，美達(dá)菲畢業(yè)生：近10%進(jìn)入美國藤校/英國G5大學(xué)；近60%進(jìn)入世界TOP50大學(xué)；100%進(jìn)入世界TOP100大學(xué)。

2023年開始增加高考升學(xué)班，雙軌細(xì)分，成就多元升學(xué)之路！

地址：上海市奉賢區(qū)匯豐北路799號(hào)

學(xué)費(fèi)：7.9W/學(xué)期

A-Level適合怎樣的學(xué)生？

想要用A-Level成績(jī)申請(qǐng)國外名校

國內(nèi)高考成績(jī)出了用來申請(qǐng)中國大陸的高校外，只被少數(shù)國家和地區(qū)的院校所認(rèn)可。同樣程度的學(xué)生通過A-LEVEL考試，就有機(jī)會(huì)沖刺世界一流名校，如牛津、劍橋等。學(xué)生只要在三門課程中有一到兩門課程獲得A或以上成績(jī)就有機(jī)會(huì)申請(qǐng)世界頂尖院校。

目前，使用A-LEVEL的考試成績(jī)可以向世界上超過110個(gè)國家和地區(qū)的大學(xué)進(jìn)行入學(xué)申請(qǐng)和獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，包括英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、香港、新加坡等中國學(xué)生熱門選擇的留學(xué)國家和地區(qū)。這里澄清一個(gè)誤區(qū)：在美國，大部分大學(xué)也認(rèn)可A-LEVEL考試，具體可去學(xué)校官網(wǎng)查詢。

不想“一考定終身”的學(xué)生

A -LEVEL每科的考試以單元為單位獨(dú)立開考，單獨(dú)計(jì)分。每年設(shè)5-6月、10-11月兩次考試。學(xué)生可一次性報(bào)考所有單元，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況分批次報(bào)考。每門課程均有多次考試機(jī)會(huì)。學(xué)生可根據(jù)自身情況進(jìn)行單科突破。

尤其突出的一點(diǎn)，學(xué)生如果在此次考試中發(fā)揮不好，可選擇重考，成績(jī)以最好的一次計(jì)算，明顯地區(qū)別于國內(nèi)考試的“一考定終身”。A-LEVEL課程的各科考試成績(jī)分A、B、C、D、E、U六個(gè)等級(jí)。E相當(dāng)于百分制40分。學(xué)生達(dá)到及格成績(jī)，就可以申請(qǐng)國外的大學(xué)。如果學(xué)生對(duì)某科成績(jī)不滿意，可以選擇重考。

更適合有偏科傾向的學(xué)生

學(xué)習(xí)A-LEVEL的學(xué)生只需根據(jù)個(gè)人興趣及特長(zhǎng)選擇三門至四門功課作為主攻方向，可避開國內(nèi)高中十余門功課的壓力，對(duì)于一些在國內(nèi)高中學(xué)習(xí)出現(xiàn)明顯偏科的學(xué)生，可以在A-LEVEL課程中心選擇學(xué)習(xí)自己擅長(zhǎng)的三四門學(xué)科，學(xué)生可在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)集中主要精力攻讀A-LEVEL的這些科目，把精力用在刀刃上，這樣會(huì)更有把握在考試中取得這些科目的好成績(jī)，以便在申請(qǐng)國外大學(xué)時(shí)擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

IB適合怎樣的學(xué)生？

做事有條理，善于安排時(shí)間

IB的課程量大，進(jìn)度快，學(xué)生每天需要投入大量時(shí)間才能完成作業(yè)和projects。學(xué)生再聰明，如果不善于安排時(shí)間，會(huì)覺得窮于應(yīng)付。

全面均衡發(fā)展的學(xué)生

IB program在科學(xué)，人文，外語，藝術(shù)，社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。如果學(xué)生在某學(xué)科上有特別的興趣和天份，進(jìn)入IB Program會(huì)感覺自己的特長(zhǎng)沒有時(shí)間得到充分發(fā)揮。舉例說一個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)上很有天賦，他會(huì)很失望沒有充分的時(shí)間準(zhǔn)備和參加大型數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

如果一個(gè)學(xué)生很優(yōu)秀，但某一方面較弱(如法語)，會(huì)覺得自己強(qiáng)項(xiàng)不能充分發(fā)揮，而弱點(diǎn)被放大，進(jìn)而失去自信心。又如在藝術(shù)體育方面有天賦的學(xué)生，會(huì)因?yàn)檫@些活動(dòng)占用很多時(shí)間，很難在IB program中取得更好的成績(jī)。

IB適合將來從事社會(huì)性的工作的學(xué)生

IB重視培養(yǎng)國際視野和社會(huì)責(zé)任感。IB文憑所要求的社會(huì)服務(wù)(CAS)，畢業(yè)論文，和跨學(xué)科綜合能力(TOK)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué)文憑的要求。理論上它培養(yǎng)的學(xué)生責(zé)任感較強(qiáng)，綜合分析問題的能力較強(qiáng)，寫作和交流能力較強(qiáng)，學(xué)生最適合將來從事社會(huì)性的工作。如果學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的興趣很大，將來只想做純技術(shù)性的工作，IB對(duì)他們的意義就不大。

AP適合怎樣的學(xué)生？

理科類的學(xué)生會(huì)在AP課程中比美國學(xué)生有優(yōu)勢(shì)，數(shù)理化的成績(jī)比較好容易拿到學(xué)分，有的學(xué)生選修了美國歷史、文化課程，但實(shí)際上考不出好的成績(jī)。

因此，中國學(xué)生和美國學(xué)生在選考的科目上會(huì)有很大的不同。未來就讀理工科專業(yè)的學(xué)生，攻讀AP課程會(huì)有明顯的優(yōu)勢(shì)，歸結(jié)起來有三個(gè)原因。

有適應(yīng)專業(yè)課程的必要，與名校認(rèn)可度相關(guān)；

國內(nèi)的學(xué)生數(shù)理化基礎(chǔ)相對(duì)好一些，在學(xué)習(xí)這些課程后考試時(shí)更容易拿分；

這些課程相對(duì)來說都是基礎(chǔ)課程，商科、工科里都會(huì)出現(xiàn)，對(duì)接范圍廣。