央視曝光U.S.News排名亂收費(fèi)！排名的意義在哪？如何看待排名？

據(jù)2024年1月6日《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道，U.S. News被指售賣“徽章”，以提高大學(xué)排名。U.S. News對外授權(quán)其排名“徽章”，獲得“徽章”即獲得排名認(rèn)證。這一“交易”始于2010年，已有十幾年歷史。該媒體為研究生課程提供130多種“徽章”，為本科課程提供至少85種不同類別的“徽章”。

近年來，一些知名度較低的大學(xué)面臨入學(xué)人數(shù)減少和預(yù)算縮減的問題，因此這些學(xué)校希望獲得學(xué)生的認(rèn)可，以吸引他們?nèi)雽W(xué)。

盡管一些美國知名大學(xué)因質(zhì)疑U.S. News排名標(biāo)準(zhǔn)不透明和存在偏見等問題而退出排名，但作為四大排名之一，U.S. News的權(quán)威性仍然難以動(dòng)搖。因此，急需生源的院校仍然選擇繼續(xù)投入資金以提高排名。

對于大學(xué)花費(fèi)巨額資金提高排名的行為，U.S. News毫不避諱地承認(rèn)：“出版商從那些希望分享《美國新聞與世界報(bào)道》的大學(xué)那里賺取了數(shù)百萬美元。”并表示：“我們這項(xiàng)業(yè)務(wù)對排名沒有任何影響！”此外，U.S. News還認(rèn)為：“這些排名幫助學(xué)生和家長在擁擠且混亂的大學(xué)市場中找到清晰的方向，高質(zhì)量的學(xué)校更容易脫穎而出。”

這則新聞揭示了U.S. News排名體系的商業(yè)化特征，也解釋了為何一些知名學(xué)府退出排名，以及其他學(xué)校對排名的高度敏感。對于這種商業(yè)化現(xiàn)象，U.S. News必然會(huì)面臨來自學(xué)界和社會(huì)多方面的質(zhì)疑。

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而U.S. News公然承認(rèn)從大學(xué)那里賺取數(shù)百萬美元，卻聲稱這不會(huì)對排名產(chǎn)生影響。這種自相矛盾的說法著實(shí)讓人哭笑不得，這樣的排名，還怎么能為學(xué)生家長“指明方向”？

U.S.News“付費(fèi)排名”實(shí)錘

因州奧古斯塔大學(xué)去年花費(fèi) 15,225 美元購買“徽章”的營銷權(quán)，以紀(jì)念三項(xiàng)榮譽(yù)：

退伍軍人在線學(xué)士學(xué)位課程排名第61位

商業(yè)在線學(xué)士學(xué)位課程排名第79位

在線商學(xué)學(xué)士學(xué)位課程排名第104位

內(nèi)布拉斯加大學(xué)科爾尼分校（University of Nebraska at Kearney）在9月以8500美元的價(jià)格購得了《美國新聞與世界報(bào)道》的數(shù)字營銷許可證。

南卡羅來納的軍事學(xué)院——城堡大學(xué)（Citadel）在8月花費(fèi)了5萬美元獲得了在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視及其他媒體上使用其排名的權(quán)利。

阿拉巴馬大學(xué)（University of Alabama）為提升其工程和護(hù)理等專業(yè)的排名，斥資達(dá)32525美元。

對于學(xué)校購買“徽章”的行為，緬因大學(xué)奧古斯塔分校招生推介負(fù)責(zé)人稱，如果不這么做，學(xué)校很有可能被那些花錢買到“徽章”的競爭對手甩在身后。

好吧，卷不過硬實(shí)力就卷軟實(shí)力唄……

針對“付費(fèi)排名”現(xiàn)象，一些學(xué)者表示，來自各種規(guī)模和財(cái)力的學(xué)校所支付的費(fèi)用實(shí)際上在支持并激勵(lì)了一個(gè)他們認(rèn)為有害的排名體系。

耶魯大學(xué)法學(xué)院院長表達(dá)了她的疑慮：“我真的無法相信，整個(gè)高等教育領(lǐng)域都在為U.S. News付費(fèi)，讓他們歪曲我們在高等教育中所做的努力。”她積極參與法學(xué)院和醫(yī)學(xué)院抵制U.S. News，并指出，學(xué)校應(yīng)該用多余的資金來幫助學(xué)生，而不是購買“徽章”，例如通過提供經(jīng)濟(jì)援助或招收低收入學(xué)生。

對于學(xué)校花費(fèi)巨額資金的情況，U.S. News毫不避諱，直接承認(rèn)了《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道的相關(guān)情況：“出版商從那些希望分享《美國新聞與世界報(bào)道》的大學(xué)那里賺取了數(shù)百萬美元。”

年度大戲之U.S.News到底排不排

2024年元旦期間，U.S. News宣布不會(huì)發(fā)布全球排名。然而，在大家以為U.S. News不會(huì)發(fā)布2023-2024排名的時(shí)候，U.S. News悄悄在官網(wǎng)放出了2023-2024年全球最佳大學(xué)排名。這一最新排名需要通過網(wǎng)站搜索才能找到，而且只簡單地宣布了Top 10。更有甚者，通過另一個(gè)關(guān)鍵詞搜索“2024 Best Global Universities Rankings”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一份完全不同的排名版本。

甚至再換一個(gè)關(guān)鍵詞，就能搜出第三個(gè)版本——2024 Best Global Universities。這種情況讓人感到困惑，似乎是私人定制一般。關(guān)注到排名頂部的一行小字：“Disclaimer: This search tool is a beta, or experimental, product presented by U.S. News. Learn more”，才明白了這次U.S. News烏龍事件的真相。

原因是U.S. News正在網(wǎng)站上測試他們新的AI搜索產(chǎn)品功能，而呈現(xiàn)的結(jié)果可能并不準(zhǔn)確地反映事實(shí)。換言之，上面那些結(jié)果都是由AI搜索功能拼湊出來的。

當(dāng)然，這次U.S. News的最新前十排名也只能說僅供參考，不代表任何官方的建議，因此參考性大大降低。

唯排名論，確實(shí)不適用了

在選擇專業(yè)和學(xué)校時(shí)，大家經(jīng)常傾向于參考各大排名，在所有的考慮因素中更是給予排名很高的權(quán)重。

隨著越來越多的網(wǎng)友開始吐槽每年最新發(fā)布的排名，大家不禁開始懷疑，各種眼花繚亂的排名到底向我們傳遞了什么樣的信息？為什么同一所學(xué)校在不同排行榜上的差異如此之大？U.S. News為什么頻頻爆雷？QS的排名為什么會(huì)突然改變算法？

在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)形勢不容樂觀、就業(yè)形勢特別嚴(yán)峻的情況下，學(xué)歷內(nèi)卷愈演愈烈。名校高學(xué)歷幾乎成為所有高薪行業(yè)或職位的基本條件。這導(dǎo)致越來越多的學(xué)生及家長更加唯排名論，必須是美國前30，又或是世界前100，但這真的是最好的選擇嗎？

今天就帶同學(xué)們一起來談?wù)勁琶谋举|(zhì)~

學(xué)校排名是對不同大學(xué)的綜合評估，通常覆蓋教學(xué)質(zhì)量、科研水平、學(xué)術(shù)聲譽(yù)等多個(gè)方面。這些排名對學(xué)生選擇學(xué)校、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)招聘教師以及政府制定教育政策等方面都有重要影響。然而，學(xué)校排名的制定并不簡單明了，因?yàn)樗婕岸鄠€(gè)評估者、復(fù)雜的評估指標(biāo)和權(quán)重分配，以及各方利益的交織。

眾所周知，學(xué)校排名的數(shù)量是有限的，有排名上升的大學(xué)，一定就有排名下降的大學(xué)。一方的收益必然意味著另一方的損失，所以博弈各方的收益和損失相加總和永遠(yuǎn)為零。

在學(xué)校排名中，評估者的資源有限，但又需要在不同學(xué)校之間進(jìn)行選擇和比較。在復(fù)雜的社會(huì)決策中，不可能找到一個(gè)滿足所有要求的完美評估機(jī)制。

有限的排名名次：

學(xué)校排名一般用數(shù)字或名次來表示。舉個(gè)例子，排名前十的大學(xué)在榜單上的名額是固定的。如果一所大學(xué)的排名上升，這必然意味著其他大學(xué)排名的下降。所以，一所大學(xué)的成功不可避免地伴隨著其他大學(xué)的失敗，形成一種零和博弈的局面。

競爭壓力：

學(xué)校排名對一所大學(xué)的聲譽(yù)、招生、資金等方面都有重要影響。為了提高排名，大學(xué)之間將會(huì)對有限的資源和排名展開激烈的競爭。這種競爭可能導(dǎo)致一些大學(xué)采取不道德的行為，如夸大研究成果、降低錄取標(biāo)準(zhǔn)等等。

不同評估機(jī)構(gòu)之間的沖突：

不同的排名機(jī)構(gòu)或評估者可能會(huì)采取不同的指標(biāo)和權(quán)重來評估學(xué)校，這也導(dǎo)致不同排名榜單之間的差異。一所大學(xué)在一個(gè)排名中上升，但可能會(huì)在另一個(gè)排名中下降。這種不一致性造成了不同評估機(jī)構(gòu)之間的沖突。

所以，學(xué)校排名是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)選擇問題，涉及多個(gè)評價(jià)機(jī)構(gòu)、多個(gè)指標(biāo)以及有限的資源。不可能找到一個(gè)公平合理的算法機(jī)制來對所有大學(xué)進(jìn)行無偏倚的評價(jià)。

一所大學(xué)的成功意味著其他幾所大學(xué)的失敗。畢竟，對于一所大學(xué)來說，一個(gè)好的排名意味著許多優(yōu)勢，比如更多的資金、更多的資源和更好的生源。但這種優(yōu)勢最終能讓學(xué)生受益嗎？

這恐怕很難得到確切的答案，因此，當(dāng)大家在申請學(xué)校時(shí)，無法避免排名的因素。至少，我們不應(yīng)該唯排名論，盲目追逐名校，而不管自己的背景、興趣愛好和當(dāng)下的各種發(fā)展趨勢。

如何看待排名

“唯排名論”，看起來始終是主流的留學(xué)方式。學(xué)生和家長在選擇海外高校時(shí)，往往會(huì)通過幾個(gè)世界大學(xué)、美國大學(xué)等榜單，來進(jìn)行學(xué)校的篩選。當(dāng)然，這本身并沒有錯(cuò)。畢竟排名越高的海外大學(xué)，往往知名度也越高。

但要注意的是，目前很多榜單都在革新指標(biāo)，導(dǎo)致大學(xué)排名非常動(dòng)蕩。而且不同的大學(xué)在不同的榜單往往排名不一，這與榜單所采用的標(biāo)準(zhǔn)也有很大關(guān)系。

此外，還有些大學(xué)在退出榜單，也反映出另外一種趨勢。同時(shí)，太過關(guān)注排名，學(xué)生很容易扎堆、跟風(fēng)進(jìn)行選擇，也會(huì)造成激烈競爭。

一直以來，U.S. News，QS等排名機(jī)構(gòu)每年發(fā)布的美國或世界最佳大學(xué)排行榜，都是家長和學(xué)生選校時(shí)的重點(diǎn)參照目標(biāo)。

甚至有不少國內(nèi)企業(yè)更是直接規(guī)定只招世界前50大學(xué)的學(xué)生，導(dǎo)致“唯排名論”的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。但事實(shí)上，排名僅是一個(gè)參考依據(jù)，并不能夠證明這個(gè)學(xué)校是否是最適合你。

同學(xué)及家長們在擇校的時(shí)候，把大學(xué)排名當(dāng)作其中一個(gè)參考指標(biāo)，同時(shí)從地理位置、文化氛圍、學(xué)長學(xué)姐的評價(jià)等方面盡可能多地收集信息，根據(jù)自己的愛好、個(gè)人情況來綜合考慮，才能去到一個(gè)和自己期待相符的學(xué)校。

最后還是那句話，當(dāng)我們在擇校時(shí)，學(xué)生和家長也應(yīng)該更加理性看待排名，注重學(xué)校的教育質(zhì)量和品牌效應(yīng)，而非過分依賴排名數(shù)據(jù)。

以上就是關(guān)于【央視曝光U.S.News排名亂收費(fèi)！排名的意義在哪？如何看待排名？】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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