坐擁高含金量的同時(shí)
難度卻比AMC10和歐幾里得更加溫和
英國(guó)IMC中級(jí)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
1月21日截止報(bào)名!
【翰林可以協(xié)助社會(huì)考生報(bào)名】
掃碼咨詢!
2024 IMC中級(jí)數(shù)學(xué)思維
挑戰(zhàn)活動(dòng)
快來掃碼報(bào)名吧~
UKMT英國(guó)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)
英國(guó)數(shù)學(xué)基金會(huì) (United Kingdom Mathematics Trust,UKMT) 成立于1996年,為英國(guó)11-18歲的學(xué)生提供各種各樣的國(guó)家級(jí)別數(shù)學(xué)賽事活動(dòng)。
每年吸引來自全英國(guó)超過六千多所學(xué)校的學(xué)生參與,是英國(guó)規(guī)模和影響力都數(shù)一數(shù)二的全國(guó)性數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)。
UKMT鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮邏輯推理能力,培養(yǎng)縝密思維,使用基本的數(shù)學(xué)方法來解決新奇有趣的題目。

UKMT組織的眾多數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)中,主要有三個(gè)級(jí)別:
◾ JMC初級(jí)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
◾?IMC中級(jí)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
◾?SMC高級(jí)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
三個(gè)賽事按照年級(jí)高低對(duì)應(yīng)分層,每個(gè)賽事中表現(xiàn)突出的考生會(huì)受邀晉級(jí)到下一個(gè)更具挑戰(zhàn)性賽事,進(jìn)一步展現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)水平。
UKMT英國(guó)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)晉級(jí)路線為:
JMC→IMC→SMC→BMO Round1→BMO Round2→IMO
其中,官方推薦JMC為G7及以下,IMC為G10及以下,SMC為G12及以下;中國(guó)學(xué)生最多參加到BMO2。
今天小林為大家?guī)碓斀獾氖恰?span style="color: #a41034;">IMC中級(jí)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
IMC中級(jí)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
Intermediate Mathematical Challenge (IMC) 是UKMT系列中的一項(xiàng)數(shù)學(xué)比賽,旨在鼓勵(lì)參賽學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)推理,展現(xiàn)準(zhǔn)確的思維,并靈活運(yùn)用基本數(shù)學(xué)技巧解決有趣的問題。
01適合學(xué)生
國(guó)內(nèi)10年級(jí)及以下的學(xué)生,對(duì)應(yīng)英格蘭、威爾士Year 11或以下的學(xué)生;北愛爾蘭Year 12或以下的學(xué)生;蘇格蘭S4或以下的學(xué)生參加
02賽事時(shí)間
報(bào)名截止:2024年1月21日
比賽時(shí)間:2024年1月31日,中國(guó)賽區(qū)比賽時(shí)間為2月1日17:00-18:00
(注意:這是假期期間,確保自己可以返校考試方報(bào)名參加)
03賽事形式
25道選擇題(1小時(shí)內(nèi)作答)
1-15題比較簡(jiǎn)單,答對(duì)得5分,答錯(cuò)得0分;
16-20題比較困難,答對(duì)得6分,答錯(cuò)扣1分;
21-25題最為困難,答對(duì)得6分,答錯(cuò)扣2分;
所有未作答(空選)的題目得0分。
04獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
英國(guó)Top 50%的學(xué)生按照3:2:1的比例獲得銅、銀、金證書。中國(guó)學(xué)生將根據(jù)英國(guó)學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)分?jǐn)?shù)線劃定獎(jiǎng)項(xiàng)
2023年IMC中國(guó)學(xué)生獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線:
? 金獎(jiǎng) :71+
? 銀獎(jiǎng) :55+
? 銅獎(jiǎng) :42+
? 學(xué)校最佳榮譽(yù)獎(jiǎng):學(xué)校排名第一的選手
? 年級(jí)最佳榮譽(yù)獎(jiǎng):學(xué)校各個(gè)年級(jí)排名第一的選手
為什么要參加UKMT?
01助力英美TOP大學(xué)申請(qǐng)
UKMT被譽(yù)為“申請(qǐng)牛劍的加速器”,在該賽事拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)可以為自己的申請(qǐng)履歷增添濃墨重彩的一筆,大大增加英美TOP大學(xué)申請(qǐng)的成功率!
2023Fall早申成功圓夢(mèng)康奈爾的翰林學(xué)員履歷中,就有這個(gè)賽事的身影!
翰林
W同學(xué)
斬獲offer:康奈爾
背提項(xiàng)目:
AMC12晉級(jí)AIME
UKMT英國(guó)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)特別榮譽(yù)獎(jiǎng);
COMC加拿大數(shù)學(xué)奧林匹克金獎(jiǎng);
歐幾里得特別獎(jiǎng)
UKChO英國(guó)化學(xué)奧林匹克金獎(jiǎng);
CCC加拿大化學(xué)奧林匹克全國(guó)金獎(jiǎng);
ASOC澳大利亞化學(xué)奧林匹克一等獎(jiǎng)
BPhO英國(guó)物理奧林匹克全球銀獎(jiǎng);
物理碗銅獎(jiǎng)
......
02全面提高各項(xiàng)數(shù)學(xué)解題能力
UKMT鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用邏輯推理能力解決問題,培養(yǎng)縝密思維,使用基本的數(shù)學(xué)方法來解答新奇有趣的題目。
參加UKMT不僅能在潛移默化中鍛煉你的數(shù)學(xué)邏輯推理和數(shù)學(xué)思維,還能準(zhǔn)確定位自己在全球?qū)W生中的數(shù)學(xué)水平,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝!
看到這里,你是否躍躍欲試了呢?距離IMC報(bào)名截止僅剩9天!有意參加的同學(xué)們抓緊時(shí)間報(bào)名,千萬不要錯(cuò)過啦!
本期福利
IMC歷年真題
(部分福利預(yù)覽)
領(lǐng)取方式
長(zhǎng)按識(shí)別上文二維碼
添加顧問老師免費(fèi)領(lǐng)取
* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu),不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤,其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù),僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。
翰林?jǐn)?shù)學(xué)導(dǎo)師陣容(部分)
張博士 翰林?jǐn)?shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)
◾美國(guó)羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士,復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員。
◾7年理論數(shù)學(xué)的研究和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾教授過大學(xué)數(shù)學(xué)系本科至研究生大部分專業(yè)課程。
◾曾參與了 AMC與美國(guó)大學(xué)生數(shù)競(jìng)(Putnam、Virginia Tech等)的講座與培訓(xùn)工作。2022年11月AMC及AIME戰(zhàn)績(jī)(不完全統(tǒng)計(jì)): AMC10/12輔導(dǎo)晉級(jí)AIME人數(shù)51+,其中前1% DHR11名,最高分滿分150;AIME10分+學(xué)員7名,7分+學(xué)員11名。其中13分兩人,12分一人,11分兩人,10分兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線,三名學(xué)員分別實(shí)際晉級(jí)USAMO和USAJMO。 ? 2021年11月AMC及AIME戰(zhàn)績(jī)(不完全統(tǒng)計(jì)): AMC10/12輔導(dǎo)晉級(jí)AIME人數(shù)29+,其中AMC10 DHR兩名,AMC12 DHR三名,最高分滿分150;AIME 10分+ 學(xué)員四名,七分+學(xué)員12名。其中13分一人,11分三人,9分、8分各兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線,兩名學(xué)員分別實(shí)際晉級(jí)USAMO和USAJMO。 ? 夏校戰(zhàn)績(jī)(不完全統(tǒng)計(jì)): 2023年:所帶AMC學(xué)員中,七名申請(qǐng)美國(guó)頂級(jí)數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program,其中三名拿到offer,兩名拿到waiting list,兩名申請(qǐng)Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生均拿到offer,四名申請(qǐng)Awesomemath的學(xué)生全部拿到offer; 2022年:所帶所帶AMC學(xué)員中,四名申請(qǐng)美國(guó)頂級(jí)數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program的學(xué)生兩名拿到offer,一名申請(qǐng)Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生拿到offer,五名申請(qǐng)Awesomemath Level3,4的學(xué)生全部拿到offer。
郭老師
◾北京大學(xué)碩士,五年國(guó)際教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
◾全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng);全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng),全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
◾擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生積極思考,注重思路方法上的提升,引導(dǎo)學(xué)生理解掌握公式背后的原理。善于對(duì)真題進(jìn)行分類歸納總結(jié),也會(huì)講述生活中的應(yīng)用。學(xué)員戰(zhàn)績(jī)(僅展示部分) 美國(guó)AMC12/10/8競(jìng)賽學(xué)生進(jìn)復(fù)賽以及獲獎(jiǎng)率超過一半,AMC12最高分127,AMC10最高分141,比如2022年17個(gè)學(xué)生晉級(jí)Aime,4個(gè)拿下1%;歐幾里得競(jìng)賽學(xué)生獲獎(jiǎng)(前25%)率70%左右,最高分94。
史老師
◾NYU庫(kù)朗數(shù)學(xué)研究所金融數(shù)學(xué)碩士,羅徹斯特大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和金融經(jīng)濟(jì)雙學(xué)士學(xué)位,輔修計(jì)算機(jī)。
◾大一時(shí)獲得全美經(jīng)濟(jì)學(xué)成就獎(jiǎng),大二時(shí)因成績(jī)優(yōu)異被選中到英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)行暑期交流,擁有中英美交叉教育背景,熟悉不同體系教育差距。
◾畢業(yè)后進(jìn)入紐約美銀美林投資銀行總部從事數(shù)學(xué)建模相關(guān)工作,具備扎實(shí)的理工科和商科學(xué)術(shù)背景和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
◾2021年榮獲Duke Math Meet China官方教練。 2021年AMC戰(zhàn)績(jī)(不完全統(tǒng)計(jì)): 2020-2021年度AMC12B最高分132分,全球排名1%,2020年AMC10和12多名學(xué)員晉級(jí)AIME。
龔老師
◾美國(guó)內(nèi)布拉斯加林肯大學(xué)碩士,曾在南美、歐洲多個(gè)國(guó)家及英國(guó)參與交流項(xiàng)目。熟悉不同教育體系。
◾5年美國(guó)生活、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)。研究生期間擔(dān)任大學(xué)助教,帶教的多名學(xué)生獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,并有學(xué)生順利拿到名校研究生Offer。
◾主持編寫了翰林AMC8教材,以及【翰林全學(xué)齡段數(shù)學(xué)競(jìng)賽知識(shí)體系教材】中的第一階段3-4年級(jí)競(jìng)賽教材,和第二階段5-6年級(jí)競(jìng)賽教材,袋鼠競(jìng)賽、澳洲AMC競(jìng)賽等教材。 戰(zhàn)績(jī)(不完全統(tǒng)計(jì)): 2023年AMC8競(jìng)賽1位學(xué)員獲得前1%,2位獲得前5%。
2023年袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽1位學(xué)員獲top gold(前1%),3學(xué)員獲gold award(前3%)。
2022年Mathleague 2位學(xué)員獲得前8%晉級(jí)第二輪。
2022年澳洲AMC競(jìng)賽2位學(xué)員獲得HD(前3%)。
2022AMC8競(jìng)賽3位學(xué)員獲得前5%2021Mathleague1位學(xué)員獲得夏季挑戰(zhàn)賽銅獎(jiǎng)。
王老師
◾美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)金融學(xué)碩士、加拿大多倫多大學(xué)榮譽(yù)理學(xué)學(xué)士(with distinction)。
◾5年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富的統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)、商科學(xué)科背景,曾以優(yōu)異成績(jī)赴香港大學(xué)交流學(xué)習(xí),本碩期間統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)相關(guān)科目成績(jī)均為A,碩士期間CGPA3.79/4.00。
◾具有豐富的北美學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn),熟悉海外本科及研究生申請(qǐng),可為學(xué)生海外生活和學(xué)習(xí)答疑解惑,提供未來發(fā)展規(guī)劃建議。課堂教學(xué)過程中注重知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在邏輯和理解,激發(fā)學(xué)生的思考。
譚老師
◾悉尼大學(xué)工程學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)碩士,西蒙菲莎大學(xué)理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)士,專業(yè)課TOP5%畢業(yè)生,多次獲校長(zhǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。
◾高中國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)A-level課程,前騰訊數(shù)據(jù)分析師。扎實(shí)的理工科基礎(chǔ)理論知識(shí),多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可全英文教授各門課程,獲家長(zhǎng)一致好評(píng)。戰(zhàn)績(jī)(僅展示部分) 2021年AMC10/12,Aime晉級(jí)3名學(xué)生,其中1名獲DHR前1%。 2022年AMC10/12,Aime晉級(jí)5名學(xué)生,其中1名獲DHR前1%,1名HR前5%。 ?



