數學建模在解決分析與設計、預測與決策、控制與優化、規劃與管理等問題方面發揮著重要作用。它不僅在學術領域中有價值,也在實際生活中發揮著重要作用。
對于對數學建模感興趣并且希望申請STEM理工科專業的同學們來說,現在是展示你們才華的機會!2024年IMMC國際數學建模挑戰賽面向全體中學生,讓你釋放創新潛能,體驗數學建模的樂趣!

IMMC賽事介紹
IMMC國際數學建模挑戰賽是一個創立于2014年的新型數學建模比賽,其創辦機構是美國數學及其應用聯合會(COMAP)和香港儒蓮教科文機構。相對于其他數學建模比賽,IMMC的參賽時間時間更加靈活,獲獎率相對較高。
招募學生
9-12年級高中生
活動時間
自主選題的數學建模論文,于比賽截止時間前完成提交即可,不設開啟時間。
? 中華區域賽:2024年1月26日至30日(冬季賽)
組隊要求
同一所學校的2-4名在校高中生
配備一位指導老師
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IMMC比賽形式
為了適應中華區校歷的地區多樣性,IMMC中華賽開設了秋季和冬季兩個賽季。參賽團隊可以自由選擇參加其中一個賽季或者兩個賽季的學術活動,他們的最佳成績將被用于參加中華區年度總評選和晉級國際賽。
IMMC中華賽區的注冊報名、賽題和控制表下載、論文和參賽材料上傳等都在網上學術活動系統進行。首次參賽的團隊需要進行注冊,注冊成功后,團隊將獲得用戶名和密碼。在報名之前,團隊需要登錄系統,點擊相應項目下的“活動”欄進行報名。報名成功后,參賽團隊將獲得本次學術活動的控制號。
參賽團隊可以選擇以“命題論文”的方式參賽,也可以選擇以“自主選題”(必須是現實世界問題)的方式參賽。
2024年IMMC中華賽將繼續增設初中組別題目。初中生通常可以選擇參加初中組別題目,也可以選擇參加高中組別題目;而高中生只能選擇參加高中組別題目,不能選擇初中組別題目。初中組別和高中組別的參賽團隊都有機會晉級國際賽。
在秋季或冬季賽中,以“命題論文”的形式參賽的團隊需要在規定日期的連續96小時(4天)內完成并提交論文;而以“自主選題論文”的形式參賽的團隊沒有開始時間限制,但需要在賽季截止時間前提交。在中國選拔賽或國際賽程中,選手可以使用中英文撰寫論文,但最終提交至國際評審環節的論文必須使用英文或翻譯成英文,并以PDF格式提交。
中華區域賽秋季賽和冬季賽的“命題論文”參賽形式,每個賽季都有兩道題可供選擇,參賽隊伍可以任選其中一道題進行完成并提交,文章主體部分不得超過20頁,包括摘要在內最多21頁。
國際賽只有一道賽題,所有晉級團隊都需要完成同一道題,文章內容要求至少20頁至多25頁。
“命題論文”和“自選題論文”將分開進行評審和評獎,評獎機會均等。兩類論文中成績進入前20%的團隊將自動獲得晉級國際賽程的機會。

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