哈佛國(guó)際評(píng)論學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)2023是一項(xiàng)面向全球中學(xué)生的英語(yǔ)寫作活動(dòng),旨在鼓勵(lì)年輕學(xué)子通過(guò)寫作來(lái)表達(dá)對(duì)共建人類命運(yùn)共同體和國(guó)際事務(wù)的關(guān)注和思考。
該挑戰(zhàn)由哈佛大學(xué)旗下的《哈佛國(guó)際評(píng)論》主辦,參賽學(xué)生以1-2人為一隊(duì),根據(jù)年度主題撰寫一篇800-1200字的英文文章。部分優(yōu)秀作品的作者將受邀參加在線哈佛答辯日活動(dòng)(Harvard Defense Day),最終由由《哈佛國(guó)際評(píng)論》的資深編輯和哈佛青年學(xué)者組成的評(píng)委會(huì)評(píng)選出金、銀、銅獎(jiǎng)以及一些單項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
《哈佛國(guó)際評(píng)論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)每年提供三次投稿機(jī)會(huì),分別是春季(截止日期為5月31日)、夏季(截止日期為8月31日)和秋冬季。這為參賽者提供了多個(gè)機(jī)會(huì)展示他們的寫作才華。
適合對(duì)象
全球9-12年級(jí),對(duì)國(guó)際事務(wù)與學(xué)術(shù)寫作感興趣的學(xué)生們均可報(bào)名投稿參賽,分海外/內(nèi)地報(bào)名通道,可接受2人合作投稿。
比賽時(shí)間
秋冬賽注冊(cè)報(bào)名截止日期:2023年11月30日
作品截止提交日期:2024年1月2日
《哈佛國(guó)際評(píng)論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)賽報(bào)名請(qǐng)掃碼【翰林提供報(bào)名服務(wù)】

寫作挑戰(zhàn)主題
Technological Advancement and the World
主題解讀:科技探索的每一次進(jìn)步,不只拓展了人類的認(rèn)知疆界,也為世界發(fā)展帶來(lái)強(qiáng)大的動(dòng)力。放眼世界,科技帶來(lái)的變局加速演進(jìn),世紀(jì)疫情影響廣泛深遠(yuǎn),全球性挑戰(zhàn)日益增多。解決全球性問(wèn)題,科技力量是關(guān)鍵。
投稿人根據(jù)自身興趣在《哈佛國(guó)際評(píng)論》的13個(gè)常設(shè)領(lǐng)域中選擇其一,類別包括(但不限于):農(nóng)業(yè)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全、國(guó)防、教育、就業(yè)、移民、能源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、公共衛(wèi)生、科學(xué)技術(shù)、貿(mào)易和運(yùn)輸。
自擬題目,文章內(nèi)容體現(xiàn)對(duì)“Technological Advancement and the World”的思考,并與國(guó)際事務(wù)相關(guān)。
寫作要求
文章要求:800-1200字 短文
? 短篇學(xué)術(shù)文章,800-1200字英文單詞
? 選取具體話題與討論角度,以小見大
? 清晰體現(xiàn)出基于研究得出的觀點(diǎn)和見解
? 列出參考文獻(xiàn),符合引用規(guī)范
比賽流程
一:初輪結(jié)果公布
依據(jù)初輪作品分?jǐn)?shù)排名情況確定入圍最終的晉級(jí)名單
二:晉級(jí)選手一對(duì)一答辯
入圍作品的作者將參加
哈佛HIR答辯日
三:公布最終成績(jī)
公布金銀銅各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得名單
頒發(fā)獎(jiǎng)狀
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
所有提交的作品都將接受《哈佛國(guó)際評(píng)論》的評(píng)定,并由HIR的資深編輯和哈佛青年學(xué)者組成的評(píng)委會(huì)評(píng)選出金、銀、銅獎(jiǎng)及一些單項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得獎(jiǎng)項(xiàng)證書作為榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),并且他們的姓名和作品題目將在活動(dòng)官網(wǎng)上公布。
參與該挑戰(zhàn)的學(xué)生將獲得以下收獲:
高含金量,頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊主辦:《哈佛國(guó)際評(píng)論》作為國(guó)際問(wèn)題領(lǐng)域的核心學(xué)術(shù)期刊,參賽作品的優(yōu)秀表現(xiàn)有機(jī)會(huì)被提名和發(fā)表,為學(xué)生的升學(xué)和名校申請(qǐng)?zhí)峁┲Α?/p>
全方位提高綜合能力,開拓視野:通過(guò)參與學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn),學(xué)生能夠提升英文寫作能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和批判性思維。在探索新領(lǐng)域的過(guò)程中,開拓國(guó)際視野。
成果助力名校申請(qǐng)加分:最終由HIR的資深編輯和哈佛青年學(xué)者組成的評(píng)委會(huì)評(píng)選出金、銀、銅獎(jiǎng)及一些單項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),并由組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)證書作為獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)的學(xué)生將獲得有力的支持,有助于他們申請(qǐng)全球頂尖名校。

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