法學院申請者如何討論課外活動（上）

根據一個老婦人的故事，法學院的申請人數隨著申請人的LSAT分數和GPA的高低而起起伏伏，個人陳述只是其中的一小部分。然而，在申請法學院時，工作經驗正變得越來越重要，一些學校公開表示，它們更希望申請者能在大學畢業幾年后畢業。

然而，一些申請者不愿意等到大學畢業后再申請法學院。那么，這樣的學生如何利用他們的課外活動來與那些擁有幾年工作經驗的申請者競爭呢?這里有一些建議。

跳出思維定勢。直覺上，當你申請法學院時，你可能會試圖突出與法律相關的活動，比如模擬法庭、辯論隊或律師協會。雖然這些在您的應用程序中看起來都很好，但不要僅僅因為它們與法律領域沒有直接聯系就排除其他活動。

記住:法學院并不指望你對法律體系了解多少。他們會根據你所表現出來的特征來評估你的申請，而不是根據你在這些活動中獲得的實際知識。作為大學代表隊的隊長或女學生聯誼會或聯誼會的主席，都能展現出學校喜歡在申請表上看到的技能、雄心和社會參與。

展示深度，而不是廣度。一些求職者往往會為了彌補工作經驗的不足，在簡歷中加入許多課外活動。首先，招生委員會并不在乎你在學校辣椒烹飪比賽中得了三等獎。問問自己，這樣的活動是否體現了法學院對學生所看重的品質——烹飪才能可能不在其中。

其次，列出過多的活動，可能會讓委員會忽略所有活動，而不是關注重要的活動。把你的課外活動當成工作。就像你不會在你的職業簡歷上列出15個不同的職位一樣，把自己限制在最重要的活動上，最好是那些你已經參與了很長時間的活動。

利用應用程序的所有部分。一份簡歷并不總是有足夠的空間來詳細描述你的成就。因此，您應該使用所有可用的工具來討論您在活動中學習和使用的技能。

法學院申請者如何討論課外活動（下）