那考試什么嘗試呢?
這個就要看個人了。簡單來說,初中英語與托福之間隔著大概4個高考英語的距離。由于難度之大,所以不宜期望一次達到最終目標分數,而是設立合理的階段性目標分數,根據學生的入門測試分數來選擇合適的班型和恰當的考試時間。建議考試次數控制在3-5次的范圍里來取得一個比較滿意且具有競爭力的分數,考太多容易造成浪費。
這樣建議是因為考試時需要學生去不斷適應考試節奏、提升題目靈敏度等才會有更高的分數。你不去考試,怎么會有考感呢?考太多,你都到極限了,平時訓練都沒個大突破的話,再去考就是浪費了,除非出現奇跡。但是相信奇跡還不如相信自己。最重要的是,托福并不能占用你全部的精力,你還得把時間分散出來做更重要的事,比如含金量高的學術活動、SAT/ACT、課外活動等。這些全都是需要長期準備時間的。所以,在有限時間內,獲得相對更高的結果才是最有效率的事。
首先,高一的課程相對來說并不太繁重,這個時候開始,不僅僅是對后面的考試學術活動等打好了詞匯及考試熟練度的基礎,也給了自己一定的時間適應打好心理基礎。這樣后期才不會手忙腳亂。
那么通過年底的考試,加上寒假期間的復習,我認為比較理想的情況下是在高一下半學期能夠再去進行一次考試,而那一次考試我們能夠盡可能考到一個至少90分的分數,甚至能夠更高一些,比如90到100分這樣一個分數我覺得相對于很多同學來說就已經比較不錯了,未來沖擊100分以上是很有希望的。
而且同時這樣一個分數,能夠在高一下半學期拿到,就意味著我們同學們在高一升高二的暑假,也就是明年的暑假可以開始學習SAT或者ACT這樣的美國高考的考試。申請夏校及準備其他課外活動就會有更多的時間。那么,這也是具有非常非常重要的一個意義的。
家長會顧慮到這個托福考試有效期的問題:大家只要記住,同學們在高一開學以后,10月之后所考的每一場考試,在未來進行申請的時候,是有效的。而實際上我們絕大部分同學,最終用來申請的分數多數是來自高一下半學期甚至高二去考的某一次考試,所以在有效期上,大家其實完全不用擔心。

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