面對眾多家長的詢問,關于應該考幾門AP考試的問題,我們向CB(College Board)官方和英美大學招生官咨詢了他們的意見。
CB Rushi官方回應如下:
讓我們來看看兩個科目的數據:
英語語言:沒有參加AP考試的學生平均GPA為3.11,而參加AP考試并獲得3分以上的學生平均GPA為3.44,高出0.33分;
生物:沒有參加AP考試的學生平均GPA為2.72,而參加AP考試并獲得3分以上的學生平均GPA為3.16,高出0.44分。
CB Rushi表示:選擇參加AP課程表明學生已經做好了進入大學的準備。那么應該考多少門AP課程呢?我認為應該綜合考慮學生的身體健康和壓力。家長們總是覺得越多越好(指申請結果)。根據我們對參加AP考試科目數量的調研,我們發現超過5門AP課程對學生來說并沒有明顯的優勢,因為超過5門AP課程的優勢無法在GPA加權上得到更多體現。如果學生把精力都放在更多AP科目的學習上,必然會錯過很多其他的體驗機會。
關于AP課程,我們需要糾正一個誤區:是否考取越多AP課程越好?
耶魯大學的招生官表示,學生在高中階段的校內課程和成績是衡量學術能力的最重要依據。對于AP、IB、A-Level等課程,學生可以根據自己的興趣選擇修讀。大學更喜歡對某些學科和領域有熱情的學生,而不是選擇所有科目并逐一考試的學生。
另一位美國大學的招生官表示,如果一個學生參加了許多AP課程,但在課程考試中沒有獲得及格成績,這只能表明該學生試圖在他尚未準備好的領域進行競爭,試圖通過這種方式給學校留下深刻印象,以提高錄取機會。
因此,對于那些尚未準備好面對挑戰的學生來說,過多地學習AP課程可能會弊大于利,低下的成績可能對申請產生負面影響。多門AP課程對申請有幫助的前提是:你能夠合理安排時間,并在AP考試中取得好成績。
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如何布局自己的AP科目
在布局自己的AP科目時,首先需要了解自己所在高中的檔案,包括AP課程的數量、具體課程、選修學生人數以及平均考試數量。這些信息可以作為我們設計科學方案的重要參考。如果你的目標是進入高競爭性大學,建議你的AP考試數量不能低于平均水平,甚至可以略多一些。
然而,在布局AP科目時,考慮AP課程的難度和與個人情況的匹配要比考慮考試數量更為重要。各個AP課程的難度差異很大,招生官也會注意課程的含金量。因此,展現自身學術實力更多關乎你選擇了哪些AP課程。在選擇AP課程時,可以考慮以下幾個因素:
考慮你在高中最喜歡的課程是什么?
你擅長哪些課程?
你打算在大學修讀哪個專業?
你未來的職業規劃是什么?
通過考慮這些問題,你可以選擇與自己學術興趣和職業目標匹配的AP課程。不要盲目追隨他人的選擇,而要更多地分析自己的情況,找到適合自己的方案。
雖然大部分美國大學在申請階段不要求學生必須申報一個具體專業,但當你有明確的目標專業時,在向大學展示你對該專業的興趣和熱情時,你選擇的AP課程應與該專業高度匹配。特別是對于一些專業性強的行業,選擇AP課程更需要有針對性和提前規劃。舉例來說,如果你未來的志向是金融方向,可以考慮修讀AP統計學和經濟學。如果你有意從醫,那么毫無疑問應該選修AP生物、化學和高級數學課程。你可以在選課之前與顧問討論,共同制定課程方案。
如果你沒有明確的專業興趣,那么在布局科目時,要平衡文理科課程,根據自身能力挑戰高難度課程,并通過一些非核心課程展現興趣和全面發展。這將是一個良策。
總之,在布局自己的AP科目時,要根據學校檔案和個人情況綜合考慮。選擇與個人興趣和職業目標匹配的AP課程,并在需要時尋求顧問的建議,制定一個科學的方案。記住,不要追求數量而忽視課程的質量和個人的興趣。最重要的是,要善于挑戰自己,在學習中不斷成長。
以下是College Board官方也針對150+門具體專業都給出了選課建議,以供同學們參考:


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