下面我們仔細的舉例講講哪些是高含金量的夏校,適合11年級的你。因為藤校更看重你是否有海外學習背景和經歷,所以夏校就是一個不二的選擇了。那么這些藤校也很重視的夏校項目,也將是同學們在申請大學的時候,一個很有利的能力的證明。(點擊藍字鏈接即可了解夏校相關詳情)
1、麻省理工科學研究暑期項目RSI被廣泛認為是美國最頂尖的夏令營,由美國精英教育中心(CEE-Centre forExcellence in Education)和美國麻省理工學院(MIT)合作舉辦。RSI引導優秀高中生提高科研水平,成為未來科學、技術、工程和數學相關領域的領導者。這個為期六周的項目,每年招生大約70人,競爭激烈,錄取率不到5%。項目第一周是高強度的STEM課程,后續幾周每個學生在導師帶領下進行各自課題的研究和實驗。
2、暑期科學項目 Summer Science Program長達六周的SSP夏令營項目,在科羅拉多州,新墨西哥州和印第安納州三個營地。課程圍繞天體物理(Astrophysics)或生物化學(Biochemistry)項目展開研究。項目的申請非常激烈,官網的數據說明近兩年都會收到大約750份申請,但只會錄取72名學生。同時,特別提到每年都會收到超量的來自中國和印度的申請,請大家Keep that in mind when deciding whether to apply.
3、賓夕法尼亞大學商業領導力 LBW賓大商業領導力項目由賓夕法尼亞大學沃頓商學院贊助,面向即將升入十二年級、對于商業有著濃厚興趣的高中精英(僅160個名額)。將給參與者介紹最高級的商業本科教育以施展他們合作能力,領導能力的機會。學生們參與各種課堂討論之中,涉及領導力、商業倫理、企業家精神、會計、管理以及經濟;參加由沃頓教員和來訪嘉賓所主持的講座和陳述;就金融、企業家精神、房地產,以及零售業等領域,訪問企業,與商業人士座談;團隊合作從事設計,籌備并構建一個商業機會,由風險資本家組成的委員會進行評估;接受六名沃頓的高年級本科生交際以及團隊建設技巧方面的培訓,通過團隊協作,改善其領導力技巧。
4、Ross數學項目俄亥俄州立大學ROSS數學課程為期6周,是一門激勵準備升入大學的中學生探索數學的強化課程。羅斯數學課程向來注重指導聰明的青年學生,培養其數學思維,鼓勵學生探索發現抽象想法的價值與其重大意義。他們的教育核心并非局限于解決一些數學問題,更重要的是培養學生基本的批判性思維方法。項目從不質疑學生不可能引領未來的科學創新。因此,他們致力于對學生獨立思考和質疑的能力的培養。
5、The Stanford University Mathematics Camp(SUMaC)斯坦福數學營是專門針對高中生數學能力拓展的學術型項目,由斯坦福數學學院及美國數學協會Epsilon 基金聯合主辦,歡迎所有在數學上才能出眾,且熱愛數學,熱愛挑戰的同學申請這項活動。本課程專為學生提高純數學知識而設,不提供學分。
6、HCSSiM新罕布什爾學院數學夏令營由MIT、Princeton教授親自授課,是高級別的數學夏校,一屆招收40-45人,研究也是比較理論型,申請會讓學生寫3-4篇essay,同時會測試考察學生對數學的理解。求證的結果是否正確不是最重要的,更大程度上,他們看重學生解題的過程跟思維邏輯。
7、Program in Mathematics for Young Scientists (PROMYS)該項目在波士頓大學舉辦,由一群參加并受益于ROSS Program的數學家創立,迄今已有近三十年歷史,其目的在于發現和培養有數學才華而又好學的學生。接納60名學生,這是非常有挑戰性的夏校,大多數都是11年級的學生。研究數論,目前招中國學生比較少,比較難,每年大概控制在五個以內,項目有針對中國低收入家庭學生的獎學金。
8、USA/Canada Math Camp該項目在科爾比學院舉行,鼓勵13-18歲學生探索本科甚至研究生階段的數學問題。適合13-18歲的初高中生,約120人,約65名新生和55名老學員。75-80%來自美國,10-15%來自加拿大,國際生只占10%。
9、耶魯青年全球學者項目YYGS一直以來,耶魯青年全球項目報名踴躍,名額競爭激烈。此項目專門為來自世界各地的高中生設計,并培養他們的領導力。此項目旨在集合有才華,有激情,想法的年輕的領導者們,進而將這些想法付諸于實際行動。此項目開展6個不同學科的暑期項目,包括:政治學、法律、經濟學;國際事務與安全;科技、創新與企業家精神;應用科學與工程學;生物醫學;可持續發展、能源與環境當學生們面對完全不同的學科主題,學生們其實正在用相似的學習模式和學習結構進行鉆研。同時,耶魯大學的教科人員們也在課外時間為學生們制造了各種分享他們的想法與經歷的機會。
10、Telluride Association Summer ProgramTelluride Association Summer Program (TASP)是泰留瑞德基金會與康奈爾大學、密歇根大學合作所辦的夏校項目。每天上3小時的課,每節課有兩位老師輔導,課程不是上課講座形勢,而是以討論的形式。為了更好地參與到課堂討論中,每節課之前,學生都要事先閱讀預習,課后有文書寫作,老師通過課堂討論和文書來了解學生的學習情況并以評論和建議的形式反饋給學生,而不是用打分制。本項目完全免費。
11、UChicago Summer Session - Stones And BonesUChicago Summer Session - Stones And Bones為考古學項目,第一周在考古科學家的帶領下,學生在芝加哥博物館的實驗室和博物館學習,了解地理、考古方法和地球歷史等;第二周和第三周前往懷俄明州,那里有豐富的出土化石文物,學生搭建帳篷住在發掘地附近,方便現場學習和探索;第四周帶著出土的化石,回到芝加哥的博物館實驗室,進行保存、歸類并分析新的發現。

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號-1