關(guān)于MBA教學(xué)方法的問(wèn)題（下）

關(guān)于MBA教學(xué)方法的問(wèn)題（上）

例如，美國(guó)企業(yè)非常重視通過(guò)案例教學(xué)法課程培養(yǎng)的銷售技巧和心理洞察力，它們往往比美國(guó)以外的公司更看重軟技能普渡大學(xué)(Purdue University) Krannert管理學(xué)院(Krannert School of management)管理學(xué)教授、MBA項(xiàng)目學(xué)術(shù)主任卡蒂克?坎南(Karthik Kannan)表示。Kannan補(bǔ)充說(shuō)，希望成為美國(guó)公司高管的MBA申請(qǐng)者在考慮商學(xué)院時(shí)應(yīng)該牢記這一點(diǎn)。

3.導(dǎo)論課程與高級(jí)課程相比如何?專家表示，MBA申請(qǐng)者還應(yīng)考慮課程的多樣性。圣托馬斯-休斯頓大學(xué)(University of St. Thomas-Houston)卡梅倫商學(xué)院(Cameron School of Business)副教授、研究生項(xiàng)目主任戴維?沙因(David Schein)通過(guò)電子郵件表示:“對(duì)于早期課程來(lái)說(shuō)，直接授課可能是讓學(xué)生加快速度的最佳方式。”

但他指出，“對(duì)于更高級(jí)的課程，有機(jī)會(huì)在現(xiàn)實(shí)世界案例和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中工作提供了更深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。”

4.商學(xué)院教授數(shù)據(jù)分析嗎?坎南表示，大數(shù)據(jù)革命正在迅速改變大多數(shù)行業(yè)，因此他建議未來(lái)的MBA學(xué)生詢問(wèn)商學(xué)院如何教授數(shù)據(jù)分析課程，以及這些課程是否超越了基礎(chǔ)課程。他補(bǔ)充稱，每個(gè)MBA學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何快速分析大量數(shù)據(jù)，最好是通過(guò)為真實(shí)公司提供項(xiàng)目咨詢。

5.你正在考慮的每個(gè)商學(xué)院都有哪些獨(dú)特的課程?在比較商學(xué)院時(shí)，Kannan建議申請(qǐng)者決定每家商學(xué)院提供哪些課程，而其他商學(xué)院沒(méi)有。他指出，針對(duì)特定學(xué)校的獨(dú)特課程可以幫助未來(lái)的學(xué)生決定哪所學(xué)校最適合自己。

羅格斯大學(xué)商學(xué)院(Rutgers University Business School)創(chuàng)業(yè)學(xué)教授、羅格斯大學(xué)(Rutgers University)城市創(chuàng)業(yè)中心(Center for Urban entrepreneurship)執(zhí)行董事萊尼爾?理查森(Lyneir Richardson)表示，與擁有實(shí)際商業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教員合作的MBA項(xiàng)目是理想的選擇。

他說(shuō):“有戰(zhàn)爭(zhēng)傷疤和戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的教授給閱讀和作業(yè)帶來(lái)彩色評(píng)論，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)的。”

以上就是關(guān)于【關(guān)于MBA教學(xué)方法的問(wèn)題（下）】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

往期文章閱讀推薦：

免雅思！免GPA換算！在線美高身份成澳洲申請(qǐng)“外掛”？錄取率竟比陸高20%！

中考后轉(zhuǎn)軌國(guó)際高中最晚時(shí)間：如何把握關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)？