找到教授預測技能的MBA課程(上)

人們常說，那些不學習歷史的人注定會重蹈覆轍，這就是為什么大多數商學院都在教授有關災難性企業決策的案例研究。

然而，專家們表示，盡管商業史是MBA教育的基本組成部分，但了解當前的商業趨勢也很有價值。預測和準備經濟變化的能力也是如此。

“如果MBA課程嚴重依賴于過時的案例研究，那么它就不流行，”圣彼得大學(Saint Peter's University)研究生商學教授杰克?漢普頓(Jack Hampton)通過電子郵件表示。“要當心那些課程主要來自杰克?韋爾奇(Jack Welch)和他在通用電氣(General Electric)的時代的課程，這些課程于2001年結束。”

布萊恩特大學(Bryant University)校長羅納德·k·馬切利(Ronald K. Machtley)表示，目前正在改變美國許多行業的科技革命，其破壞性不亞于歷史上的工業革命。他建議每個MBA學生都選修一些課程，指導他們如何適應快速創新。

他表示:“工作場所將會大不相同。”他補充稱，僅僅以過去的方式做生意是不夠的，而是需要創新。專家們表示，對于未來的MBA學生來說，找到一所前沿的商學院非常重要。在那里，他們可以學習如何解決企業目前面臨或擔心會出現的商業問題。

以下是專家指出的四個跡象，表明商學院將教會學生如何在商業趨勢發生之前預測它們，并向他們展示如何利用這些洞察力來創造利潤。

1.前瞻性課程:專家表示，MBA申請者應該尋找那些提供預測分析(predictive analytics)課程的商學院。預測分析是一種商業分析方法，既可以利用歷史數據，也可以利用當前的商業數據進行預測，或者建立精確的數學模型，預測接下來會發生什么。專家們表示，企業利用這些預測來尋找其它方面難以發現的商機，并確定一系列商業創意中哪些最可行。

Kenneth Ko是決策科學副教授，也是Pepperdine大學Graziadio商學院(School of Business and Management)各類學術項目的副院長。他還建議開設一門課，讓學生參與課堂項目，這些項目要求他們為實際公司提供預測。

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