AMC競賽規劃與備考指南 AMC競賽如何得分最快？

AMC8數學學術活動是小升初或申請國際學校時讓同學們脫穎而出的利器。而AMC10/12學術活動更是申請留學頂尖學府的敲門磚。因此，進行合理科學的AMC學術活動規劃才是獲得成功的關鍵。

AMC學術活動規劃和適合人群

AMC8對于3-8年級的學生來說，是性價比非常高的學術活動選擇。相比于小學奧數，AMC8考察的范圍更廣而不深，更適合各種基礎水平的學生參加。同時，AMC學術活動成為了一種全新的選擇，學生可以通過參加AMC學術活動來證明自己在數學方面的能力。此外，AMC8學術活動所獲得的獎項在小升初和國際學校申請中備受認可。

AMC10學術活動適合中高年級的學生自我挑戰自我。它接軌真實學術活動水平，對初高中學生來說，是一個提升思維能力并為更高等級的學術活動打好基礎的平臺。

AMC12學術活動是申請海外名校的"敲門磚"。許多名校官網要求學生填寫AMC或AIME學術活動成績，這些成績可以提升學生的入學競爭力。

適合人群：

- 希望在小學升學考試中增加競爭力的同學；

- 希望接受國際體系教育，申請國際學校的同學；

- 希望申請排名靠前大學的同學；

- 希望在數學領域有所建樹的同學。

AMC學術活動備考規劃：

1. AMC8學術活動備考規劃：

針對小學和初中學生，建議提前學習，培養數學思維，并提升英語能力。AMC8的題目相對于國內孩子來說并不是很難，因此適合小學和初中學生提前準備。通過練習AMC8的題目，不僅可以培養數學思維，還可以提升英語能力。然而，AMC8學術活動的成績對于后續的申請沒有太多的影響，主要是為了為AMC10和AMC12打下基礎。

2. AMC10學術活動備考規劃：

基礎一般的學生可以在8、9年級開始準備，而基礎較好的學生可以在9年級升入10年級時開始準備，并在寒假進入沖刺階段。之所以建議這樣安排，一方面是因為時間充裕，壓力較??；另一方面，AMC學術活動的數學知識點基本上都是國內初高中的知識，大多數是初中知識，所以對于理解來說并不會有太大的問題。難的在于打破思維局限，將所學的知識應用到更廣泛的范圍。現在越來越多低年級的學生參加AMC10學術活動，甚至有些五六年級的學生也會嘗試。針對這些學生，建議先普及AMC10學術活動的知識點，然后再參加學術活動，因為AMC10的難度比AMC8大得多。

3. AMC12學術活動備考規劃：

基礎一般的學生建議在10年級開始準備，提前打好基礎。而基礎較好的學生可以在10年級升到11年級的暑假參加AMC夏令營，或者在11年級秋季開始理論學習，然后在寒假沖刺，最終于11年級下學期的2月參加考試。與AMC10一樣，低年級的學生參賽前要學習必考的知識點。

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AMC考試得分技巧

1. 快速閱讀題目：抓住與解題有關的關鍵詞，不認識的詞匯只要不影響解題可以暫時忽略。

2. 優先做前15題：前15題都是自己會的，要爭取拿滿15分。

3. 利用選擇題的便利條件：通過排除法、代入法、設特殊值等方法提高做題的準確率。

4. 不要害怕使用笨方法：對于不確定的題目，列舉法或直接計算也可以拿分。

5. 考試目的不是測試計算能力：如果一道題計算花費了兩分鐘還沒有算完，檢查自己的方法是否有效。

6. 交叉驗算常用驗算方法：可以使用代入法、排除法、特殊值、檢查尾數的特征、檢查奇偶性等方法。

7. 做完一道題后立即檢查和評估：將題目分成四類：百分之百做對、會做但需要檢查、會做但不確定、完全不會。

8. 重點掌握畢達哥拉斯定理和平均數/中位數/眾數：在學術活動中一定會考到。

9. 不用連續做完25題：學術活動的目標不是滿分。做完前20題后，回頭檢查并評估獲得的分數，再決定繼續做新的題目還是查看舊的題目。

10. 可以不寫自己不確定的題目：遇到實在沒有把握必對的題目時，可以考慮跳過，畢竟空題不扣分。

以上是關于AMC學術活動規劃和備考的一些建議和技巧。希望對同學們有所幫助！