最大化利用你社區(qū)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為大學(xué)申請(qǐng)做準(zhǔn)備（上）

在轉(zhuǎn)學(xué)到四年制大學(xué)之前，學(xué)生可能會(huì)選擇上社區(qū)大學(xué)的原因有很多，包括職業(yè)不確定性和個(gè)人情況，這些都要求他們離家很近。學(xué)生選擇社區(qū)大學(xué)的另一個(gè)常見(jiàn)原因是為了在申請(qǐng)更具競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)時(shí)提高他們成功的可能性。

最后，社區(qū)大學(xué)可以是一個(gè)很好的第一步，當(dāng)回到學(xué)校后，花時(shí)間在工作的世界。如果這些途徑中有任何一條描述了你，請(qǐng)繼續(xù)閱讀，了解如何利用你在社區(qū)大學(xué)的經(jīng)歷來(lái)加強(qiáng)你在頂級(jí)大學(xué)的申請(qǐng)。

1。設(shè)定并實(shí)現(xiàn)具體目標(biāo):在大學(xué)里的成功取決于你在最少的監(jiān)督下完成項(xiàng)目的能力。在社區(qū)大學(xué)里，努力完成你的任務(wù)，集中精力完成你的項(xiàng)目。設(shè)定你想要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)，并盡你所能去實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)你寫(xiě)申請(qǐng)論文時(shí)，考慮在完成一個(gè)或多個(gè)主要任務(wù)時(shí)強(qiáng)調(diào)你的工作流程。提及你在項(xiàng)目上的成績(jī)，但主要關(guān)注你如何把任務(wù)分解成可管理的部分，或者你如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)小組項(xiàng)目。

社區(qū)大學(xué)比大多數(shù)精英高中更難，列出你完成這一重大挑戰(zhàn)的能力可能是一個(gè)主要的申請(qǐng)成就。你不一定要有副學(xué)士學(xué)位或證書(shū)，盡管這肯定會(huì)有幫助。簡(jiǎn)單地展示你處理復(fù)雜任務(wù)的能力就能表明你對(duì)你的教育有多認(rèn)真。

2。學(xué)會(huì)克服挑戰(zhàn):對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始。在困難的社區(qū)大學(xué)課程上注冊(cè)和表現(xiàn)出色，可以很好地證明你不怕拓展自己，尤其是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)招生官通常都很清楚，學(xué)生并不總是能在高中的嚴(yán)苛環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。如果你能證明自己上的是具有挑戰(zhàn)性的課程，并且做得很好，你也能證明自己非常適合四年學(xué)位課程的嚴(yán)格要求。

許多大學(xué)課程將包括實(shí)驗(yàn)室報(bào)告、研究論文等。不要害怕在你的個(gè)人陳述中提及這些，或者在你的申請(qǐng)中把它們作為補(bǔ)充材料。

3.必要時(shí)尋求幫助:推薦信是你轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的一個(gè)重要組成部分。因此，確保你定期與教授交流，建立超越課堂出勤的個(gè)人關(guān)系是至關(guān)重要的。一位能夠詳細(xì)說(shuō)明你按時(shí)完成作業(yè)的能力、你對(duì)所選擇的研究領(lǐng)域的興趣、以及你愿意參與課程討論的教授，可以為你的學(xué)術(shù)投入提供一個(gè)案例。

 

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