父母是否應(yīng)該強(qiáng)迫孩子重新參加ACT測試當(dāng)大額獎(jiǎng)學(xué)金在眼前的時(shí)候

問:我的兒子距離他的第一學(xué)校獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的資格考試成績還有一分之遙，但他說他已經(jīng)“花光了”，不想再考ACT。他甚至不愿意參加SAT考試(他們的SAT成績與獎(jiǎng)學(xué)金相當(dāng)，但他從未參加過)。我們正試圖鼓勵(lì)他再參加一次考試。這對我們來說相當(dāng)于幾千美元的獎(jiǎng)學(xué)金。他說甚至沒有時(shí)間——但是申請要到12月才截止，所以還有時(shí)間，對吧?你有什么建議?

啊…為人父母的快樂!作為一個(gè)家長，我很同情你，但我也能理解你兒子的立場。不像我高中時(shí)代，我們大多數(shù)人只參加一兩次標(biāo)準(zhǔn)化考試，對今天的青少年來說，考試有時(shí)感覺像是另一種(盡管不受歡迎的)課外活動(dòng)。

首先是后勤方面的問題:是的，你的兒子還有時(shí)間在12月的最后期限前參加ACT考試并取得成績。如果他報(bào)名參加10月27日的考試，他應(yīng)該能在11月中旬看到自己的成績。報(bào)名截止日期為9月28日，逾期注冊費(fèi)將于9月29日- 10月支付。14。他注冊的越早，他得到他喜歡的測試地點(diǎn)的機(jī)會就越大。

他也可以在10月6日或11月3日參加SAT考試。即使是11月的這一天，也會為大學(xué)申請的截止提供充足的時(shí)間。因此，您的兒子不能因?yàn)槿粘贪才哦芙^重新測試，因?yàn)轱@然還有時(shí)間注冊。

然而，你沒有說的是，你兒子已經(jīng)嘗試過多少次了。當(dāng)他聲稱自己“精疲力竭”時(shí)，是因?yàn)樗麉⒓恿藘纱芜€是四次測試?如果后者，“院長”真的感覺到他的痛苦，但僅僅用一個(gè)點(diǎn)把他和幾千美元分開(實(shí)際上是你的錢)，我當(dāng)然也能感覺到你的痛苦。這里有幾個(gè)問題:

1。你是否懷疑，你兒子不愿復(fù)試，只不過是青春期對父母堅(jiān)持讓孩子做不愉快的事情的那種普通的焦慮(比如“打掃你的房間，換貓砂，在你去參加聚會前把垃圾倒出去”)，還是有更多的事情發(fā)生?

換句話說，你是否覺得你兒子的心理健康狀況很脆弱，至少部分是由于大學(xué)錄取過程的壓力?與幾十年前相比，如今青少年的抑郁和焦慮問題要普遍得多，你需要確保這種測試?yán)Ь巢粫蔀閴嚎羼橊劦淖詈笠桓静荨＜词姑爸X的危險(xiǎn)，也不值得。

2。當(dāng)你兒子過去參加ACT考試時(shí)，他的科學(xué)成績怎么樣?

對于許多學(xué)生——包括那些討厭科學(xué)的學(xué)生——這是最容易改進(jìn)的部分。如果學(xué)生熟悉考試的形式，其中一些答案可以在考試中找到，而且最重要的是，學(xué)生能夠快速瀏覽這部分內(nèi)容并完成它。即使是在這部分做得很好的學(xué)生也經(jīng)常抱怨說，他們在這部分的時(shí)間比在其他部分的時(shí)間更緊張。因此，如果你兒子的科學(xué)成績還不夠好，你可能會說服他在接下來的幾個(gè)月里只在家里練習(xí)這一部分，在定時(shí)的情況下進(jìn)行實(shí)際的練習(xí)測試(只有科學(xué)部分)，然后檢查他的錯(cuò)誤答案，以了解他哪里出錯(cuò)了。據(jù)推測，當(dāng)他重新測試時(shí)，他的其他部分分?jǐn)?shù)將大致保持在上次的水平，如果他能把自己的科學(xué)成績提高幾分，他就能獲得最重要的綜合分?jǐn)?shù)。

另一方面，如果他堅(jiān)持說他已經(jīng)用盡了所有的努力，你可能會哄騙他參加SAT考試。對他來說，在第一學(xué)期取得盡可能好的成績，把精力集中在申請和其他事情上更為重要。但他至少應(yīng)該在測試日期前熟悉測試格式。

雖然這個(gè)星球上很少有人比“院長”更堅(jiān)決地反對過度考試，但我同意，學(xué)生們必須了解大學(xué)的成本，以及它可能給父母帶來的負(fù)擔(dān)。特別是中產(chǎn)階級家庭，他們往往被夾在中間……他們太“富有”，沒有資格獲得重要的需求援助，但他們太“貧窮”，沒有拉面晚餐和起床時(shí)間，無法支付全額運(yùn)費(fèi)。因此，學(xué)生需要增加貢獻(xiàn)，而獲得一大筆優(yōu)異獎(jiǎng)學(xué)金比從最低工資的勤工儉學(xué)工作中獲得一些收入要有用得多。

所以，我最終站在了你這一邊，但前提是你確信，如果你強(qiáng)迫兒子重新測試，他的情緒健康不會受到威脅。