當(dāng)選擇工程專業(yè)時,選擇的種類和提供學(xué)科的大學(xué)一樣多。有機械、化學(xué)、電氣等,這使得大學(xué)申請者和想要設(shè)計和制造東西的學(xué)生有時很難集中精力。
專家在工程——日益流行近年來在本科水平,根據(jù)國家教育統(tǒng)計中心說,有一個有利于學(xué)生知道一開始他們的大學(xué)申請什么類型的工程他們想要學(xué)習(xí),而不是試圖在下半年轉(zhuǎn)專業(yè)的本科生。
維拉諾瓦大學(xué)(Villanova University)工程學(xué)院(college of engineering)負責(zé)學(xué)術(shù)事務(wù)的副院長、化學(xué)工程教授蘭迪?溫斯坦(Randy Weinstein)說,在維拉諾瓦大學(xué)(Villanova University),未來的學(xué)生必須在申請材料中注明他們想學(xué)的是哪種工程學(xué),但在整個大一學(xué)年,他們可以自由地在不同學(xué)科之間切換。
到大二的時候,如果學(xué)生們?nèi)匀华q豫不決,他們可能在四年內(nèi)都無法畢業(yè)。
他表示:“在那之后,他們可以改變,但之后就會落后。”
美國國家教育統(tǒng)計中心(National Center for Education Statistics)的數(shù)據(jù)顯示,2007年秋季入學(xué)的全日制大學(xué)新生中,只有59%在6年內(nèi)畢業(yè)。在學(xué)校呆的時間越長,學(xué)生貸款債務(wù)就越高。
專家們說,要想起步,那些想要找到最適合自己的工程類型的潛在學(xué)生可以建造一些設(shè)備,并與國家機構(gòu)建立聯(lián)系。
“我們的招生團隊推薦了很多網(wǎng)站,”得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校科克雷爾工程學(xué)院(Cockrell School of Engineering at University of Texas-Austin)院長莎倫?伍德(Sharon Wood)表示。該學(xué)院還要求申請大學(xué)的學(xué)生在申請表上注明他們想主修的工程專業(yè)的具體領(lǐng)域。
其中一個網(wǎng)站是tryengineering.org。
她表示:“這讓學(xué)生對不同的工程領(lǐng)域有了一定的了解,每個領(lǐng)域都有什么樣的工作機會。”
喬治亞理工學(xué)院(Georgia Institute of Technology)工程學(xué)院院長加里?梅(Gary May)表示,大學(xué)申請者還可以聯(lián)系美國國家工程學(xué)院(National Academy of Engineering)和美國工程教育協(xié)會(American Society for Engineering Education for guidance)等機構(gòu),尋求指導(dǎo)。他說:“所有這些不同的工程專業(yè)組織都有大學(xué)前的拓展。”
許多大學(xué)也提供幫助高中生學(xué)習(xí)工程學(xué)不同方面的課程。
在德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校(University of Texas-Austin),未來的學(xué)生可以參加信息課程,學(xué)習(xí)各種學(xué)科。
伍德說:“他們可以和其他潛在的學(xué)生見面,也可以和我們現(xiàn)在的學(xué)生、顧問見面,這給了他們一個提問和直接回答的機會。”
喬治亞理工學(xué)院有暑期工程學(xué)院(Summer Engineering Institute),面向高中里代表性不足的少數(shù)族裔,維蘭諾娃也有暑期學(xué)習(xí)機會。
Weinstein鼓勵申請者考慮“Project Lead the Way”,該項目將美國各地的小學(xué)、初中和高中引入科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)的課程第一屆機器人大賽。這一學(xué)術(shù)活動允許青少年制造和編程機器人,讓它們互相競爭。
他說,要想知道你最喜歡哪種類型的工程,最好的辦法就是親自動手。
“買一架無人機,看看你能不能用它做點不同的事情。”你能帶著它去釣魚嗎?“買一套化學(xué)設(shè)備,看看你是否能找到防水iPhone的方法。”
高中生應(yīng)該“看看你喜歡做什么,喜歡解決什么,”溫斯坦說。
對于21歲的鮑文·布朗來說,童年的活動為他的大學(xué)專業(yè)打下了基礎(chǔ)。
“小時候,我喜歡玩電子游戲,還有磁鐵之類的東西。所以我對電子感興趣,但也喜歡電子工程的物理。
在上九年級之前,他完成了約翰霍普金斯大學(xué)(Johns Hopkins University)舉辦的一個工程學(xué)夏令營,他知道自己想學(xué)習(xí)哪種工程學(xué)。“我從那個陣營中挑選了工程師,”他說。
韋恩斯坦說,無論申請工科大學(xué)的人選擇哪一方面,這都能讓他們在事業(yè)上獲得成功。他說,工程專業(yè)的學(xué)生學(xué)會了解決問題和創(chuàng)造性思維,這可能會讓他們成為華爾街的分析師、顧問或其他工作。
“工程學(xué)教育讓你在畢業(yè)后可以做任何事情,”溫斯坦說,“包括成為你所在學(xué)科的工程師。”

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