你很難正確使用代詞嗎?如果是這樣,你可能會對ACT英語部分保持警惕,這是可以理解的。
這部分包含75個問題,你必須在45分鐘內回答。超過50%的英語部分測試標準的英語習慣,如句子結構和結構,標點和用法。代詞是這些慣例的一部分。
雖然聽起來有點嚇人,但你可以通過這個三步法來發現代詞用法的錯誤。
1。熟悉潛在的錯誤類型:ACT英語部分可以用幾種方法評估代詞知識。
首先,當你發現一個代詞問題時,立即確定這個代詞指的是一個詞還是替代一個詞。這叫做先行詞。
然后回顧這兩個代詞語法錯誤:代詞前不一致和歧義前因。
首先,代詞必須在性別和數字上與其先行詞一致,才能在語法上正確。例如,“每個學生都應該坐在課桌前”是不正確的。
短語“每個學生”關注的是個人,而不是群體。寫這個句子的正確方法是:“每個學生都應該坐在自己的課桌前。”
代詞有明確的先行詞也很重要。如果你認不出代詞指的是什么,那么它的先行詞是含糊不清的。
想想這句話:“薩曼莎告訴亞歷克西斯,她需要集中注意力,因為她第二天要考試。”目前尚不清楚“她”指的是誰——亞歷克西斯還是薩曼莎。
該法案還可以評估代詞的情況。考慮這三種類型的代詞案例。
所有格只能用于表示所有權。"my " "my " "your " "his " "her " "hers " "their " "their " "their " "our " "ours" "its"都是物主代詞的例子。注意“its”是所有格形式,而不是“it is”的縮寫形式。因此,關于該法案的一項條款是不正確的,該條款中寫道:“狗用皮帶牽著我們”。
主格是指句子中用作主語的那些詞。對大多數句子來說,這些代詞在動詞之前。例如“我”、“你”、“他”、“她”、“他們”和“我們”。
客觀情況包括那些作為賓語的詞,無論是直接的還是間接的賓語,還是介詞的賓語。在主觀情況下,行為對象可能被不正確地用代詞代替。
例如,回顧一下這句話:“對她來說,蘋果比橘子好吃。”“她”是這里的對象。用主觀的格代詞“她”代替“她”是不正確的。然而,在“她叫我”這句話中,你會選擇“她”作為更正。
2。代詞使用錯誤的研究實例:不幸的是,你不能通過閱讀和重讀代詞語法規則來掌握代詞錯誤。練習是必要的,因為它給你機會去識別和糾正代詞的使用錯誤在行為的上下文中。
ACT網站提供在線練習問題。例如,考慮第1段的問題8,其中包含一個所有格代名詞。因為ACT為每個練習問題的答案提供了解釋,你可以從任何你回答錯誤的問題中學習。
3所示。注意你日常語言中的隨意說話模式:另一種你可以準備的方式是傾聽你每天的討論。要記住,日常的隨意談話,通常是非正式的,并不總是符合ACT英語部分的期望和標準。
例如,在這個測試中,“他們”并不是一個中性的單數代詞。不過,在日常用語中,如果你提到一個你不知道性別的新生,你可能會說:“他們很快就會來的。”然而,在ACT考試中,這句話會是:“他或她很快就會來。”
檢查你平時說話的方式,可以幫助你避免普通使用中出現的簡單錯誤,而不是缺乏知識。

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