AP還是IB

問:我們有一名成績優異、喜歡挑戰的八年級學生，他將就讀于一所提供和課程的高中。

越來越多的高中似乎同時提供和課程，因此許多家長(和學生)對他們的選擇感到困惑。

就大學錄取而言，你選擇哪一個并不重要。大學申請咨詢指導顧問，以表明一個學生的學術項目是否“最苛刻”、“非常苛刻”、“有點苛刻”等等，與學校提供的相比。除非學生有很大的“吸引力”(被招募的運動員、少數族裔、VIP、遺產等)，否則只有第一類的學生才能在競爭最激烈的大學得到認真考慮。全面的課程和課程都獲得了“最苛刻”的稱號。你當然可以咨詢學校輔導員，確保你兒子的學校也是如此。

不過，請注意，我說的是“全面課程”?！霸谠S多高中，學生們可以報名參加一些選修課，而不必為了獲得全部文憑而競爭。我看到招生官員對此有點目中無人。”因此，在你選擇任何一條路之前，一定要確保你和你的兒子了解課程的選擇、時間承諾等方面的全部內容。你的學校應該有一些材料來解釋是如何工作的。你也可以在http://www.ibo.org/上查看官方網站，或者在http://en.wikipedia.org/wiki/International_Baccalaureate上閱讀這篇非常合理的維基百科摘要。

要記住的另一個考慮因素是，那些比較挑剔的大學通常只給那些在“高級別的”(在IB術語中是“HL”)上過的IB課程授予大學學分。IB學生在這一水平上修三門課，其余的都是標準水平(“SL”)。有些大學只給IB考試7分(最高)的學生學分;一些較低的分數。因此，即使是最優秀的學生也只能在三個領域獲得大學學分，而學生可以在更多學科上獲得學分，這取決于學生參加了多少課程，他在考試中的表現如何，以及學院的學分政策是什么。一些家長和學生表示，在課程學分方面，他們要比在課程上花更多的時間，尤其是在學生不是最優秀的大學時。在任何情況下，一旦你開始研究和的信用政策，你可能會覺得你需要一個加州理工學位來解決所有問題。每一所大學似乎都設法想出了一個/的學分獎勵系統，這個系統與下一個家伙的有點不同!

當然，對于許多和學生來說，獲得大學學分并不是優先考慮的事情。大多數學生主要關注的是有一個迷人的高中經歷和印象深刻的招生官員在過程中。如果他們想要的是常春藤盟校和其他競爭激烈的大學，這些學生不一定想要拿到學分，也不打算在三年內匆匆畢業(盡管這可能會為父母省下一大筆錢)。

當你制定計劃時，也別忘了考慮其他的“后勤”問題。找出你兒子選擇的課程會如何影響學校的其他選擇。例如，課程的時間限制是否意味著學生不能報名參加合唱團、管弦樂隊或年鑒?學生是否與非學生一起上課?他們是否有一個單獨的午餐時間，使他們之間的聯系更加緊密?(在一些學校，這可能是負數，在另一些學校，這可能是正數。)

但底線是:如果你的兒子正在尋找一個具有挑戰性的高中經歷，在大學入學時也能“看起來不錯”，那么他就不會在或課程上出錯。