關于弱點而不是強項的申請短文？

問題:我在大二下學期和大三上學期的GPA有很大的下降。我大三剩下的時間都過得很好，我預計我大四的時候(即將開始)也會過得很好。

我沒有失去生命在我的家庭或離婚我的父母，我只是沒有集中在學校。我沒有集中注意力的原因是我太忙于“發財”了。“我把僅有的一點時間都花在了股票和互聯網營銷計劃上。

我打算寫一篇大學論文，講述這個錯誤是如何讓我的GPA付出代價的，我是如何從中吸取教訓并提高自己的。這是一個好計劃還是用我的文章來強調我犯的錯誤而不是我的成就?

一篇大學論文——無論是正式的、必需的還是未經請求的、補充的——都可以很好地解釋你個人生活、教育或成績單中的違規行為。所以，是的，一定要利用這個機會告訴你的目標大學你的成績下降。

你對我們解釋得很好(“我忙著‘發財’”)，你當然也應該把這些信息傳達給大學。這個話題甚至可以帶來一些幽默，這通常在招生辦公室很受歡迎，只要你也向招生官員表明你認真對待你從錯誤中學到的教訓。這個信息應該是可信的，因為你的GPA又回到了你開始淘金熱之前的水平。也要確保你的大四學年有一個好的開始。人們普遍認為11年級對大學來說是“重要的”，而12年級幾乎是無關緊要的，這其實根本不是事實。大學會密切關注你的第一個學期，所以一定要確保它是一個好的學期。

同時，把那些快速致富的計劃留到你畢業后，有了穩定的收入。