美國留學|美國研究生理科專業常申請的有哪些？
近年來去美國留學的人越來越多，今天小編帶來了關于美國研究生理科專業常申請的有哪些的介紹，希望對同學們有所幫助！
機械工程技術專業側重于培養學生解決機械生產過程中的技術問題，學會與機械工程師配合，設計、開發、測試、生產各種機械零部件和機械設備系統，如協助機械工程師測試導航火箭，設計安裝電力發電廠等。
學習的主要課程除了有機械工程專業的主要課程，如機械原理、統計、材料力學、熱力學、流體力學、電機控制、計算機輔助作圖外，還有與設備安裝和生產過程有關的知識，如生產過程、機械測量與設計、技術交流、質量控制等。
當產品進入生產程序前，機械工程技術員要設計裝配流程，并畫出零部件安裝草圖，計算成本、設備壽命，預先評估生產過程中可能出現的問題等等。
基礎知識：數學、物理、計算機；邏輯思維、創造性思維，人際交流、動手能力。
就業：市場需求量中等。80%以上的畢業生進入工業界，其中90%的畢業生從事與專業“對口”的工作。主要職業有工廠管理人員、部門主管、經理、生產工程師、設計工程師等等。
數學應用十分廣泛，除了自然科學、工程和工業生產外，還廣泛應用于醫學、商業等方面。但是，現在美國攻讀數學專業的人數比10年前減少了20%以上。
統計學是處理數據化信息的實用科學，研究如何以有效的方法搜集、分析和解釋這些數據化信息。
基礎知識：數學、物理、化學、計算機；分析能力、耐心。
就業：市場需求較大，如果能結合其他專業，就有更大的市場競爭力。可以從事商業運籌學方面的工作和研究，當商業顧問，金融、證券分析師，教師等。
航空、航天工程屬于敏感專業，涉及航空航天器以及相關設備，如導航設備與控制，儀表、通訊設備的設計、開發、測試、生產以及相關新技術的開發，等等。
學習的主要課程有航天工程、流體動力學、熱動力學、材料力學、飛行器機械、航空控制系統工程，空間科學與系統，等等。
基礎知識：數學、物理、計算機；創造性思維。
就業：市場需求量中等，主要職業是航空航天設計工程師。平均薪水遠遠高于其他工程專業畢業生的水平；外國學生就業受到一定限制，大學學習期間和畢業后到美國軍工、國防和政府部門實習、就業較為麻煩，被美國政府或相關的國防部門錄用后，仍然還要定期接受“安檢”。
建筑專業是工程和管理學的結合，培養學生將客戶的設想和要求轉變為具體的細節，并且通過多種環節和過程完成工作的能力。
建筑專業不僅涉及建筑物的外形、內部結構、使用材料等建筑物的整體和細節的設計，也包括建筑物周邊環境的景觀設計等。這是一個公認的、入學門檻較高的專業，一般申請者需要提交代表作。此專業有4年制，也有5年制，讀5年制能較快獲得從業執照。
基礎知識：數學、物理、美術、人文、計算機、財政；藝術想像力、創造性思維、形象思維，人際交流、組織管理能力，合作精神，書面和口頭交流能力。
就業：就業市場十分有限，不少畢業生自行開業尋找客戶，較容易以最低的成本進行運作。主要職業為建筑師、企業管理人員。大學本科畢業生工作4年可參加執照考試，通過考試后成為注冊建筑師；碩士畢業生工作2年可以考執照。
機械工程是傳統的工程專業，培養學生設計、開發、測試和生產各種機械零部件和設備的能力。
既有動力設備，如內燃機、蒸汽機、汽油發動機、飛機和火箭的發動機等；也有電動設備，如冷凍和空調制冷設備、電動工具、機器、機器人等。
基礎知識：數學、物理、計算機，邏輯思維、創造性思維。
就業：就業市場巨大。約80%的學生畢業后進入工業界工作。
化工是化學與工程兩種知識結合的專業，以培養化工工程師為目標。傳統的化工產品有紙張、肥料、化纖、塑料、石油等。
基礎知識：數學、物理、化學；邏輯思維、分析能力、實驗能力。
就業：市場需求很大，化工在全美工程類專業中需求量排第3位，也是工程類專業中收入最高的專業。
計算機系統工程是學習計算機系統的軟件和硬件相結合的學科。
學習內容有軟件工程、系統軟件、數據通訊、計算機組織與結構(硬件為主)、系統設計、語言處理、數學等。此專業雖然也學工業制造、工藝學、生產管理和質量控制等，不過主要還是以軟件為主。
基礎知識：數學、物理、計算機，邏輯思維、創造性思維。
就業：市場需求量較大。80%的學生畢業后在公司工作，一半左右的畢業生成為計算機工程師、IT業的程序師、網絡管理員，其余為計算機系統分析師、程序師或電子工程師等。
計算機技術已經廣泛應用于日常生活、生產、科學研究等方面。計算機科學專業學習計算機系統和軟件的原理與設計，研究計算機的應用，以培養軟件專業人員為主。
主要課程有程序設計、數據結構、計算機系統組織、自動控制與語言、算法原理、數字系統設計、操作系統、軟件工程、匯編語言、數據庫設計原理、人工智能、機器人等。
基礎知識：數學、科學、人文學科；邏輯思維，耐心、細致、永無休止的學習精神。
就業：就業市場巨大。80%的學生在公司工作，主要當計算機編程員、計算機系統分析師、計算機工程師、信息系統分析師、管理人員。
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