問:我今年上九年級的代數1課,我選了一門課,這門課能讓我提高到幾何,但不幸的是,我沒通過考試。我想問的是,在高中參加常規的數學課程(Alg 1, Geo, Alg 2, Calc)對大學來說是否足夠好,還是我在大學里提高一個數學成績更好?
在你高中畢業前完成微積分會讓你超過大多數的大學申請者。所以當你申請上大學的時候,你的狀態會很好。
但是,如果你的目標是常春藤盟校、麻省理工學院、加州理工學院或其他一些超挑剔的大學(這些挑剔的大學大約只錄取20%或更少的申請者),那么你會發現,你的“競爭對手”中的大多數人將通過進階微積分完成數學。有些人甚至在11年級完成了AP Calc,在12年級上了大學數學課。
因此,如果你的數學軌跡讓你經歷了“常規”的微積分,而不是大四的AP,那么在最優秀的大學里,這并不是一個自動的交易破壞者,但它會讓你處于某種劣勢。然而,如果你的學校沒有提供AP微積分,那么不足將不會是一個因素。
底線:你的數學軌跡看起來不錯。但如果你發現你現在上的課似乎沒有足夠的挑戰性,你可以問問你的指導顧問或數學系的主席,如果你能在暑假修完幾何,然后跳上更高的軌道。不過,如果你對目前的狀況感到滿意,就不要擔心你目前的發展軌跡,因為這將使你在大多數大學里處于有利地位。

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