大學(xué)人格測驗：你是參與型學(xué)習(xí)者嗎？

1，我經(jīng)常參加課堂討論。
非常同意
同意
傾向于不同意
不同意
2，如果我在課堂上不了解某些內(nèi)容，我通常會向老師提問。
非常同意
同意
傾向于不同意
不同意
3，我喜歡在課堂上聽到和討論其他學(xué)生的想法。
非常同意
同意
傾向于不同意
不同意
4，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)課堂討論刺激和有趣。
非常同意
同意
傾向于不同意
不同意
5，當(dāng)我在課堂上知道問題的答案時，我通常會舉手。
非常同意
同意
傾向于不同意
不同意
6，通過討論學(xué)習(xí)比聽老師講課更有趣。
非常同意
同意
傾向于不同意
不同意
7，當(dāng)我走進課堂時，我感到準(zhǔn)備好并準(zhǔn)備好分享我所知道的。
非常同意
同意
傾向于不同意
不同意
8，與老師建立良好的關(guān)系對我很重要。
非常同意
同意
傾向于不同意
不同意

 

算分方式：

非常同意：1分
同意：2分
傾向于不同意：3分
不同意：4分

 

你的分數(shù)意味著什么

 

如果您在此類別中的分數(shù)在30或30以上，您可能希望采取主動而非被動的方法來學(xué)習(xí)。你只是做筆記并反復(fù)老師的講課你感到很不舒服 - 你想?yún)⑴c其中！你通常做老師分配的作業(yè)，不是因為你必須這樣做，而是因為它可以幫助你學(xué)習(xí)。

 

可能，你參加課堂討論，享受它并向同齡人學(xué)習(xí)。您閱讀了教科書，并可能閱讀有關(guān)您感興趣的主題的其他材料。因為學(xué)習(xí)和理解對你來說非常重要，所以你在向老師和同學(xué)提問時都很自信。在教授隨時可用的大學(xué)里，你可能會感到最舒服，而且講座課程也不多。此外，作為大學(xué)體驗的一部分，您將需要討論和研討會的機會。高分者應(yīng)該考慮規(guī)模較小的大學(xué)。

 

如果你在30歲以下及以下得分，你需要考慮幾個因素。您可能對學(xué)習(xí)感興趣并致力于學(xué)習(xí)，但更愿意安靜地學(xué)習(xí)，而不是在課堂上口頭參與。課程講座，閱讀和課外作業(yè)通常足以讓您學(xué)習(xí)材料。對你來說，班級規(guī)?？赡懿粫且粋€重要因素。這里較低的分數(shù)表明你可能不介意參加大班，而更大的大學(xué)會滿足你的需求。

以上就是關(guān)于【大學(xué)人格測驗：你是參與型學(xué)習(xí)者嗎？】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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