中西方教育互相解除孩子在學習方面的顧慮之憂!西方教育體系里關于精英教育的精髓不是數學,不是科學,而是體育和藝術。懂得享受競技的樂趣,才能獲得人生拼搏的真諦。
國際學校采用先進前沿的教育理念、課程體系、教學評估方式和管理模式,許多教師均擁有世界各地生活和執教的經驗。
學生要如何才能完美過渡和適應國際學校的教學和管理模式?
初入國際學校,雙語教學和全英文課本讓許多新生頭痛。國際學校的授課模式、作業形式都與公辦校有區別。許多國際學校的老師會要求學生做小組項目、演講,或用PPT進行課堂展示。
在此過程中,老師要幫學生轉變學習思維,為過渡期學生進行針對性的課程講解和課程開發,并借助小組學習的模式幫助互相學習、激勵。
與公辦學校相比,國際學校學生的時間更為寬松,可選擇的課外活動也很多。能否保持自制力,利用好資源和時間也是一大挑戰。學生可以根據自己的興趣選擇參與不同的活動。
在生活上也要學會獨立,有些轉入國際學校的學生是初次離開家遠離父母,需要面對洗衣拖地、鋪床疊被等事務。
來國際學校是一條“不歸路”。上了船就不要輕易想下船,更不要在中間搖擺。家長在為孩子辦理轉學前,需充分了解國際學校的情況和留學信息,不盲從不幻想,并尊重孩子意愿。
如果是孩子主觀想來國際學校的,他也會更有規劃性,留學成功率相對更高。由于是帶著樂觀情緒轉學的,遇到問題會欣然面對和解決。
進入國際學校后,家長要避免不必要的焦慮。孩子的適應能力遠比家長想象得強,大部分學生在2到3個月內就可以適應國際學校的教育體系。
家長請不要太刻意的關注孩子在學校的適應情況,這樣容易讓孩子覺得自己確實存在適應問題,并以此解釋自己的不佳表現,易產生焦慮情緒。家長和老師可以在一些具體問題上給予幫助,但要讓孩子感覺正常自然,這樣過渡起來會平順很多。
來自:泰國金服

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