現(xiàn)在領(lǐng)跑的，都是當(dāng)初搶跑的！國(guó)際班新高一正確“搶跑”姿勢(shì)看過(guò)來(lái)！

Category: 國(guó)際學(xué)校, 申請(qǐng)求職 Date: 2018年7月10日下午2:04

閱讀大綱：

一、為什么新高一國(guó)際班的孩子，從暑假開(kāi)始就要準(zhǔn)備了？二、新高一準(zhǔn)國(guó)際的孩子，這個(gè)暑假需要提前學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢？三、要提高英語(yǔ)，為考托福/雅思打基礎(chǔ)，什么樣的課程可以選擇？

四、擔(dān)心開(kāi)學(xué)跟不上國(guó)際學(xué)科，家長(zhǎng)可以為孩子選擇哪些課程？

初三黨們經(jīng)歷了中考的洗禮，終于迎來(lái)了期待的暑假，是不是整個(gè)人都輕盈了？但是，很多家長(zhǎng)也都有著這樣的“慘痛”經(jīng)歷：

“暑假期間，孩子全程放松，剛上高一極不適應(yīng)，壓力巨大。”

“暑假太放松，導(dǎo)致高一上學(xué)期很痛苦！”

……

俗話說(shuō)“暑假不緊追，開(kāi)學(xué)徒傷悲”。家長(zhǎng)們都希望別把中考后的暑假都玩過(guò)去！

特別是計(jì)劃選擇留學(xué)、高中準(zhǔn)備讀國(guó)際班的學(xué)生，這個(gè)暑假可謂舉足輕重。合理的時(shí)間規(guī)劃必不可少。

其實(shí)你的孩子和學(xué)霸之間只差了一個(gè)暑假！

本篇文章將告訴家長(zhǎng)和同學(xué)們?nèi)绾斡行Ю檬罴贂r(shí)間，讓你度過(guò)一個(gè)有價(jià)值、豐富、不留遺憾的假期。

一、為什么新高一國(guó)際班的孩子，從現(xiàn)在開(kāi)始就要準(zhǔn)備了？

中考過(guò)后，有留學(xué)意向的新高一同學(xué)，已經(jīng)在留學(xué)的起跑線上聚集。選擇國(guó)際高中課程不單是選擇不同的未來(lái)深造地點(diǎn)，還選擇了不同的教學(xué)方法與思維習(xí)慣。因此，暑假不僅是孩子從初中學(xué)習(xí)機(jī)制向更加繁忙、復(fù)雜的高中學(xué)習(xí)機(jī)制，也是從中國(guó)傳統(tǒng)教育體制到西方教育體制的過(guò)渡期和緩沖期。

（1）語(yǔ)言

留學(xué)，躲不過(guò)的坎就是語(yǔ)言考試。托福、雅思與中考英語(yǔ)的難易對(duì)比，絕不可同日而語(yǔ)，說(shuō)一個(gè)大家都理解的標(biāo)準(zhǔn)，托福、雅思的難度至少在大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)和專業(yè)八級(jí)之間的某個(gè)點(diǎn)，絕非一場(chǎng)可以臨陣磨槍的考試，更不像中考英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單，大多數(shù)同學(xué)是正常起步。以去年中考英語(yǔ)成績(jī)?yōu)槔?20分滿分，在110-120這個(gè)分?jǐn)?shù)段，半年之后，語(yǔ)言考出多少分都有可能，差的托福可以十分沒(méi)底，雅思可能會(huì)只有4分不到。而沒(méi)上110的同學(xué)，可以說(shuō)英語(yǔ)基礎(chǔ)并不很好，更需加倍努力。總之，開(kāi)始學(xué)語(yǔ)言的時(shí)候，覺(jué)得時(shí)間尚早，緊不起來(lái)，后來(lái)越學(xué)越知道厲害，但為時(shí)已晚，這是現(xiàn)高一同學(xué)的普遍教訓(xùn)。所以新高一的孩子要吸取教訓(xùn)，在暑假做好前期儲(chǔ)備和鋪墊，才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，分擔(dān)高中壓力。

（2）國(guó)際課程

已經(jīng)選好學(xué)校的準(zhǔn)高一們進(jìn)入國(guó)際學(xué)校后，學(xué)習(xí)模式將發(fā)生根本性的改變。其中重要一點(diǎn)就是，即將面臨國(guó)際課程的學(xué)習(xí)。這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)！首先，很多課程由外教全英文授課，這樣的難度簡(jiǎn)直是對(duì)孩子們鋼鐵般的考驗(yàn)。

因?yàn)椋麄冎皩W(xué)的內(nèi)容可能是這樣的：

以后要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是這樣的：

對(duì)于語(yǔ)言不過(guò)關(guān)的學(xué)生而言，這樣的學(xué)習(xí)無(wú)疑是聽(tīng)天書(shū)。其次，國(guó)際課程和初中課程體系完全不同，以A-Level為例，在中國(guó)讀A-Level課程不輕松，不僅是因?yàn)?年被壓縮為3年的緊湊的學(xué)習(xí)周期，還有龐雜的、完全區(qū)別于整個(gè)中國(guó)初級(jí)教育階段課程模式的學(xué)習(xí)機(jī)制等待著國(guó)際班的小伙伴去挑戰(zhàn)。

而相對(duì)于語(yǔ)言成績(jī)較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)科成績(jī)單對(duì)于申請(qǐng)頂尖學(xué)校也顯得尤為重要。所以不管是哪一類的同學(xué)，都要提早適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)！不要等真正進(jìn)入新學(xué)期的時(shí)候，才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己跟不上，那就太晚了！

二、新高一國(guó)際班的孩子，這個(gè)暑假需要提前學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢？

根據(jù)上面的內(nèi)容，這個(gè)問(wèn)題就不難回答了！這個(gè)暑假，對(duì)于新高一國(guó)際班的孩子和家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，有兩方面的重點(diǎn)：語(yǔ)言＋國(guó)際課程銜接！

（1）語(yǔ)言：托福/雅思

因?yàn)橥懈！⒀潘嫉目荚嚭椭锌加⒄Z(yǔ)在難易程度、考試邏輯、單詞量、學(xué)習(xí)思維（中考是中國(guó)人出題，托福和雅思考試都是外國(guó)人出題）上的巨大差別，所以規(guī)劃顯得特別重要。再給大家講個(gè)反例。有的家長(zhǎng)缺乏規(guī)劃意識(shí)，中考后讓孩子徹底放空，沒(méi)有學(xué)托福，也沒(méi)有對(duì)高一上學(xué)期的國(guó)際課程做適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言準(zhǔn)備；結(jié)果9月開(kāi)學(xué)，想開(kāi)始學(xué)習(xí)托福了，發(fā)現(xiàn)文化課壓力很大，沒(méi)時(shí)間弄語(yǔ)言；到了寒假，又因?yàn)榉N種原因無(wú)法學(xué)習(xí)托福；結(jié)果最終3月才進(jìn)入托福培訓(xùn)、6月初首戰(zhàn)，成績(jī)不理想。

本來(lái)我們的規(guī)劃節(jié)奏，是暑假打基礎(chǔ)秋季去做題，萬(wàn)一12月不行，寒假狂做題去突破，3月怎么也解決了；但如果失去了暑假、寒假這兩個(gè)寶貴的“心無(wú)旁騖”期，選在了文化課壓力非常大的春季起步并考試，想出好成績(jī)太難了。尤其同班同學(xué)的進(jìn)度再更快，壓力一下子就大了。

因此，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，要從這個(gè)暑假開(kāi)始，打好基礎(chǔ)！

（2）國(guó)際課程銜接

說(shuō)到國(guó)際學(xué)科，大家最熟悉的莫過(guò)于A-level、AP與IB了。要想拿到不錯(cuò)的A-level/AP/IB 學(xué)科分?jǐn)?shù)，在新高一的時(shí)候就需要好好學(xué)習(xí)IGCSE——一個(gè)作為銜接目的的高一課程。

據(jù)小編所知，比如英中的A-level、AP以及IB在高一時(shí)段都是上的IGCSE課程。

在這個(gè)暑假，應(yīng)該進(jìn)入先行預(yù)習(xí)的階段，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理預(yù)習(xí)，為學(xué)習(xí)英文版的數(shù)理化進(jìn)行過(guò)渡。因?yàn)閷W(xué)生之前9年都是中文版的數(shù)理化，高中一下變成英文版一定會(huì)有不適應(yīng)，所以暑假要解決這個(gè)過(guò)渡和預(yù)習(xí)的問(wèn)題。