找到適合自己的學(xué)術(shù)路徑和參加高含金量學(xué)術(shù)活動(dòng),對(duì)于提升個(gè)人能力和日后申請(qǐng)都至關(guān)重要。以下是我為大家整理的近期推薦參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研活動(dòng),希望能幫助你們快速進(jìn)步并做好準(zhǔn)備。
商科學(xué)術(shù)活動(dòng)
FBLA 未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)
Future Business Leaders of America
1FBLA
FBLA由哥倫比亞大學(xué)教授發(fā)起,是美國(guó)高中影響力深遠(yuǎn)的商科賽事,堪稱商科和經(jīng)濟(jì)學(xué)“奧運(yùn)會(huì)”的頂尖賽事。很多往屆參賽者最終被普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐約大學(xué)等名校錄取。
學(xué)術(shù)活動(dòng)類型:商科學(xué)術(shù)活動(dòng)
適合學(xué)生:全球G9-12學(xué)生
考察模式:團(tuán)隊(duì)方案設(shè)計(jì)
賽程:報(bào)名時(shí)間:中國(guó)賽區(qū)9月開啟報(bào)名(供參考),北美賽區(qū)詳見官網(wǎng)
經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)
NEC 全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽
National Economics Challenge
2NEC
NEC全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽由CEE美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)主辦,它受到華爾街知名金融機(jī)構(gòu)和美國(guó)頂尖大學(xué)的認(rèn)可,每年有超過(guò)20%的總決賽獲獎(jiǎng)?wù)弑豁敿獬4禾俅髮W(xué)錄取。自2016年引入中國(guó)后,已覆蓋20多個(gè)省份和地區(qū)、300余所學(xué)校。
學(xué)術(shù)活動(dòng)類型:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)
適合學(xué)生:G9-12在校學(xué)生
考察模式:答題與團(tuán)隊(duì)展示
報(bào)名開啟:8月(中國(guó)賽區(qū))
FBLA/NEC等學(xué)術(shù)活動(dòng)火熱報(bào)名中,抓緊時(shí)間備考,免費(fèi)獲取學(xué)術(shù)活動(dòng)真題資料

歷史論文學(xué)術(shù)活動(dòng)
TCR歷史論文學(xué)術(shù)活動(dòng)
3TCR學(xué)術(shù)活動(dòng)
據(jù)官網(wǎng)數(shù)據(jù),在TCR提交論文并發(fā)表的1300余名學(xué)生中,有631人被哈耶普等藤校、Top 10錄取,概率約為42%,幾乎每?jī)扇酥芯陀幸粋€(gè)人實(shí)現(xiàn)頂尖大學(xué)脆錄!
學(xué)術(shù)活動(dòng)類型:論文學(xué)術(shù)活動(dòng)
適合學(xué)生:G9-12對(duì)歷史有濃厚興趣的同學(xué)
考察模式:歷史論文寫作
生物學(xué)術(shù)活動(dòng)
HOSA 生物與健康未來(lái)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)賽
HOSA-Future Health Professionals
4HOSA
HOSA由美國(guó)教育部“蓋戳認(rèn)證”,NASSP美國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)盟強(qiáng)烈推薦,每年吸引超過(guò)25萬(wàn)名學(xué)生競(jìng)相參加,超過(guò)60%在全球站脫穎而出的學(xué)生被哈佛、斯坦福、賓大以及NYU等頂尖名校錄取!
學(xué)術(shù)活動(dòng)類型:生物、公共健康學(xué)術(shù)活動(dòng)
適合學(xué)生:G9-12對(duì)歷史有濃厚興趣的同學(xué)
考察模式:答題比拼,研究性寫作,公益視頻,創(chuàng)意展示
創(chuàng)新學(xué)術(shù)活動(dòng)
CTB 全球創(chuàng)新研究大挑戰(zhàn)
China Thinks Big
5CTB
從2022年起,CTB的參賽形式發(fā)生了重大變化:由原本的4-10人組隊(duì)依次提交研究問(wèn)題、研究報(bào)告、行動(dòng)計(jì)劃、行動(dòng)報(bào)告,改為以個(gè)人或不超過(guò)10人小隊(duì)的形式發(fā)起或參與一個(gè)自選CTB課題,共同提交一篇研究、解決相關(guān)問(wèn)題的論文。
學(xué)術(shù)活動(dòng)類型:創(chuàng)新學(xué)術(shù)活動(dòng)
適合學(xué)生:G9-12學(xué)生
考察模式:提交研究、解決社會(huì)相關(guān)問(wèn)題的論文
數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)
HiMCM 美國(guó)高中生數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)
High School Mathematical Contest in Modeling
6HiMCM
HiMCM是美國(guó)的一個(gè)非營(yíng)利機(jī)構(gòu)——美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)(COMAP)主辦的一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)活動(dòng),旨在為高中生提供作為團(tuán)隊(duì)成員參與和提高建模、解決問(wèn)題和寫作技能的機(jī)會(huì)。該項(xiàng)賽事得到了美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)(NSF)、運(yùn)籌和管理科學(xué)研究所(INFORMS)、美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(MAA)和美國(guó)全國(guó)數(shù)學(xué)教師委員會(huì)(NCTM)的資助。
學(xué)術(shù)活動(dòng)類型:數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)
適合學(xué)生:G9-12學(xué)生
考察模式:提交解決問(wèn)題的學(xué)術(shù)報(bào)告

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