在申請時牛津AQA、培生Edexcel和劍橋CIE的A-Level成績具有相同的效力。那么,到底哪一個考試局更難取得高分呢?哪一個考試局的A-Level考試最容易呢?又哪一個考試局的A-Level數(shù)學(xué)科目最好呢?
然而,在實際的學(xué)習(xí)過程中,這三家考試局的課程結(jié)構(gòu)和考試規(guī)則可能會給學(xué)生帶來不同的學(xué)習(xí)體驗。甚至,在同一科目中,不同考試局的難易程度也可能存在差異。
因此,許多家長不再堅持認為某個考試局更好,而是選擇同時參加多個考試局,以幫助孩子取得更理想的A-Level成績。這種“考局拼盤”的方式越來越受歡迎。
什么是考局拼盤
在英國,選擇多個考試局出分已經(jīng)成為常態(tài)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和意愿自由選擇考試局,甚至可以在每門科目上都選擇不同的考試局進行學(xué)習(xí)和考試。
然而,國內(nèi)的學(xué)生和家長對于考試局的選擇相對被動。通常情況下,學(xué)生選擇的考試局與就讀的學(xué)校相對應(yīng),沒有太多的選擇余地。
由于牛津AQA、培生Edexcel和劍橋CAIE進入中國的時間不同,導(dǎo)致很多國際學(xué)校目前仍然只與其中一家考試委員會合作。這就導(dǎo)致在某些情況下,學(xué)生的學(xué)習(xí)和選擇變得非常被動,甚至只能選擇一家考試局出分。
因此,越來越多的國際學(xué)校逐漸拓寬A-Level合作考局的范圍,以給學(xué)生提供更多的選擇和自主權(quán)。
為什么要進行考局拼盤

上圖顯示了2019-2021年期間,在數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)這三門熱門科目中,牛津AQA考局、培生Edexcel考局和劍橋CAIE考局的考生A等級成績的比例分布情況。
觀察發(fā)現(xiàn),牛津AQA考局相比于Edexcel考局和CAIE考局,在多個階段和科目上取得了更高的A等級成績比例。
例如,在數(shù)學(xué)科目上,根據(jù)最新數(shù)據(jù),AQA考局有超過70%的學(xué)生獲得了A等級,而CAIE考局的A等級學(xué)生僅占45.7%。
因此,在選擇A-Level考局時,不同考局在不同學(xué)科上的A等級比例是影響學(xué)生選擇考局的重要因素之一。
不同考試局在國內(nèi)開設(shè)科目不同
A-Level科目眾多,但在國內(nèi)不同考試局開設(shè)的科目不同:
劍橋CAIE考試局:開設(shè)科目最多,還包括部分冷門科目。
培生Edexcel考試局&牛津AQA考試局:重點開設(shè)核心熱門科目。
不同考試局考試制度不同
三大考試局在教材、側(cè)重點、難度和考試制度等方面存在差異。
以考試制度為例,劍橋CAIE考試局采用階段制考核模式,而牛津AQA和培生Edexcel考試局采用單元制考核模式。
以數(shù)學(xué)科目為例,劍橋CAIE考試局的學(xué)生在AS數(shù)學(xué)考試時需要選擇其中的2份考卷進行考試。如果成績令人滿意,學(xué)生需要在13個月內(nèi)完成剩余的A2部分考試;如果成績不理想,學(xué)生需要重新考AS數(shù)學(xué)時,必須重新考完全部的2份考卷。
而牛津AQA和培生Edexcel考試局的學(xué)生,雖然也需要應(yīng)對多份考卷,但如果對某份考卷的成績不滿意,可以選擇僅重考該試卷,最終以取得的最高分作為考試成績的依據(jù)。
最后總結(jié)
在學(xué)習(xí)和備考A-Level課程時,很難確定哪個考試局最難,因為每個考試局都有自己的優(yōu)勢,適合不同類型的學(xué)生。
不同考試局的課程設(shè)置和考試要求不同,難易程度取決于學(xué)生的學(xué)科興趣、學(xué)習(xí)風(fēng)格和個人能力等因素。對一些學(xué)生來說,他們可能更適應(yīng)理論較多的考試,而對其他學(xué)生來說,實踐和應(yīng)用更重要。
越來越多的國際學(xué)校積極尋求與多個考試局合作,希望為學(xué)生提供更多選擇的機會,讓他們能夠根據(jù)自己的興趣、能力和學(xué)習(xí)目標(biāo),在不同的考試局中選擇最適合自己的科目組合。

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