國(guó)際學(xué)校/美國(guó)中學(xué)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的science課程

現(xiàn)如今越來越多的孩子就讀國(guó)際學(xué)校以及美高，而與國(guó)內(nèi)不同的是，這一些學(xué)校開設(shè)的是一門名為science的課程，而非傳統(tǒng)的理化生，這導(dǎo)致家長(zhǎng)們不知道如何去給自己孩子選擇課程，跟隨大潮流隨便選擇一些課程，最后的結(jié)果則不盡如人意。怎么樣才能選擇一個(gè)好的8年級(jí)同步science課程呢？想要知道進(jìn)入國(guó)際部/美國(guó)中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)什么science的課程，我們首先要了解兩個(gè)方面：

01了解年級(jí)science的課程是學(xué)生升到8年級(jí)才會(huì)涉及到的課程。那要為8年級(jí)的學(xué)生選擇課程，我們首先要了解8年級(jí)是一個(gè)怎樣的年級(jí)，只有了解了這個(gè)年級(jí)才能因材施教選擇合適的課程。8年級(jí)總的來說是一個(gè)過渡的年級(jí)，為何說這是一個(gè)過渡的年級(jí)呢。

8年級(jí)之下的教育我們是培養(yǎng)一種興趣，培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)的思維，對(duì)science來說，就是培養(yǎng)了學(xué)生的一種理性的思維。而8年級(jí)之上到大學(xué)之前則是對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的一種灌輸，為將來大學(xué)研究學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。所以8年級(jí)是這樣一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以選擇課程要格外的慎重。

02了解science課程了解了年級(jí)的整體概況之后，接下來我們要了解的就是science這門課程了。什么是science課程，對(duì)于science課程來說，它包含了三大科目的知識(shí)：（1）生物科學(xué)（2）化學(xué)科學(xué)（3）物理科學(xué)。
正因?yàn)榭茖W(xué)課所囊括的內(nèi)容多而雜，知識(shí)點(diǎn)比較多，單生物就有如生態(tài)系統(tǒng)(Ecosystem)，人體所需營(yíng)養(yǎng)(Nutrients)，適應(yīng)性生存(Adaptation)，遺傳(Inheritance)五大模塊知識(shí)，細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)則更多，更不要說同時(shí)還要兼顧物理以及化學(xué)。

如果沒有一個(gè)知識(shí)體系，單單知識(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的填鴨，就讓我們學(xué)生學(xué)起來science的難度又增加了。所以選擇一個(gè)好的science課程，有條理的學(xué)習(xí)這些知識(shí)就顯得十分重要了。了解完了這兩個(gè)方面，也不足以去選擇一個(gè)適合的science課程。因?yàn)槌诉@兩方面以外，還有一個(gè)更重要的因素那就是孩子的基礎(chǔ)。因?yàn)榛A(chǔ)不同所以選擇的課程也是有所不同的。首先是對(duì)于基礎(chǔ)較為薄弱的，對(duì)于這些孩子，他們的基礎(chǔ)不好，理性的思維構(gòu)建不完全，知識(shí)框架并沒有構(gòu)建起來，所以對(duì)科學(xué)的一些抽象東西想象不了，無法理解。

對(duì)于這樣一些的孩子強(qiáng)行去學(xué)習(xí)一些較難知識(shí)結(jié)果是很用功但沒有成效。對(duì)于他們所需要的則是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)充，以及完整的理性思維的建模，去培養(yǎng)他們的興趣。對(duì)于基礎(chǔ)中等的孩子，他們科學(xué)思維的構(gòu)建已經(jīng)初步完成，他們能用科學(xué)的角度去思考問題，但是缺乏一些基礎(chǔ)的理論知識(shí)，沒有將這些基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)的梳理。

對(duì)于這些孩子他們所需要的則是一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及練習(xí)，以及一部分的提高知識(shí)的補(bǔ)充。對(duì)于基礎(chǔ)較好的孩子，他們的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)很完善了，并且有較好的科學(xué)思維。對(duì)于這一類的孩子則需要的就是一些提升了，他們可以去學(xué)習(xí)一些更加深入的知識(shí)進(jìn)行提高，如果學(xué)有余力則可以進(jìn)行科學(xué)類的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括（美國(guó)天才少年?duì)I出CTY等）。

以上就是關(guān)于【國(guó)際學(xué)校/美國(guó)中學(xué)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的science課程】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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