新專業(yè)的出現(xiàn),意味著新的申請(qǐng)機(jī)會(huì),值得所有美本申請(qǐng)學(xué)生的關(guān)注。
近日,加州伯克利大學(xué)、麻省理工大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等多所美國(guó)前30大學(xué),公布了新設(shè)本科專業(yè)和學(xué)院的計(jì)劃。
今天,小編將帶大家一起了解美國(guó)Top30院校的新設(shè)專業(yè)和學(xué)院詳情!
UCB新設(shè)2個(gè)本科專業(yè)
近期,加州大學(xué)伯克利分校(UCB)宣布新增兩個(gè)本科專業(yè):東亞人文(East Asian humanities)和教育科學(xué)( educational sciences )。
東亞人文專業(yè)
東亞人文專業(yè)隸屬于東亞語(yǔ)言及文化學(xué)系(Department of East Asian Languages and Cultures),開辟了新的領(lǐng)域。

該專業(yè)旨在通過文學(xué),文化,視覺和聲音研究,宗教,哲學(xué),電影和媒體研究,殘疾研究和環(huán)境人文等眾多學(xué)科,讓學(xué)生在東亞文化中漫游。
加州伯克利分校在社科領(lǐng)域一直以來(lái)都是比較強(qiáng)勢(shì)。自1872年以來(lái),加州大學(xué)伯克利分校一直在教授亞洲語(yǔ)言,這使其成為美國(guó)首批教授亞洲語(yǔ)言的大學(xué)之一。
東亞研究的畢業(yè)生往往從事國(guó)際關(guān)系、外交等相關(guān)工作,例如參與國(guó)際組織。
東亞人文專業(yè)沒有語(yǔ)言方面的先決條件或要求,系主任羅伯特·阿什莫爾(Robert Ashmore)副教授說(shuō):“這涉及到公平入學(xué)的問題,對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生,或者在來(lái)伯克利之前沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)東亞語(yǔ)言的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)專業(yè)將為他們打開一扇大門。”
教育科學(xué)專業(yè)
教育科學(xué)專業(yè)隸屬于加州大學(xué)伯克利教育學(xué)院(Berkeley School of Education),該專業(yè)將培養(yǎng)學(xué)生成為教育研究人員、課程和學(xué)習(xí)專家、政策分析師,并為他們未來(lái)的職業(yè)定位為教師和教育領(lǐng)導(dǎo)者。

學(xué)生可以在2024年秋季申報(bào)該專業(yè),赫爾教授說(shuō):“教育科學(xué)專業(yè)將側(cè)重于促進(jìn)從幼兒園到高等教育的公平和社會(huì)轉(zhuǎn)型,以及促進(jìn)本科生的公平、包容、多樣性和歸屬感。”
美國(guó)Top30大學(xué)新增專業(yè)&學(xué)院
除了UCB,最近還有不少美國(guó)頂尖大學(xué)宣布開設(shè)了新的本科專業(yè)和學(xué)院。
1麻省理工學(xué)院
MIT宣布新增一個(gè)跨學(xué)科專業(yè)氣候科學(xué)與工程專業(yè)(Bachelor of Science in climate system science and engineering)。

值得注意的是,這個(gè)專業(yè)是由土木與環(huán)境工程(CEE) 與地球、大氣和行星科學(xué)(EAPS)聯(lián)合開設(shè)的,旨在幫助學(xué)生成為領(lǐng)導(dǎo)者,基于科學(xué)的解決方案,幫助全球應(yīng)對(duì)氣候變化。
2耶魯大學(xué)
耶魯大學(xué)也新增加了一個(gè)計(jì)算機(jī)和語(yǔ)言學(xué)(Computing and Linguistics)的跨學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和計(jì)算這四個(gè)領(lǐng)域的課程。

這門專業(yè)要求學(xué)生有線性代數(shù)、概率、計(jì)算機(jī)科學(xué)入門、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程技術(shù)等背景,在語(yǔ)言學(xué)方面,學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)音韻學(xué)、句法和語(yǔ)義學(xué)的課程。
3斯坦福大學(xué)
斯坦福大學(xué)宣布新增設(shè)本科數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)。新專業(yè)由斯坦福大學(xué)的文理學(xué)院管理,向?qū)W生提供理科學(xué)士(BS)和文科學(xué)士(BA)兩個(gè)培養(yǎng)路徑/學(xué)位選項(xiàng)。

數(shù)據(jù)科學(xué)的文科學(xué)士學(xué)位注重培養(yǎng)學(xué)生三重能力:統(tǒng)計(jì)和計(jì)算方法方面的專業(yè)知識(shí),跨核心社會(huì)科學(xué)的領(lǐng)域知識(shí),以及對(duì)重要社會(huì)問題深入和跨學(xué)科的理解。數(shù)據(jù)科學(xué)理科學(xué)士學(xué)位側(cè)重于數(shù)學(xué)和計(jì)算科學(xué)。
4南加州大學(xué)
南加州大學(xué)計(jì)劃于2024fall開設(shè)高級(jí)計(jì)算學(xué)院。
南加州大學(xué)耗資10億元進(jìn)行計(jì)算前沿計(jì)劃(USC Frontiers of Computing),目的在于擴(kuò)大整個(gè)大學(xué)的計(jì)算能力,對(duì)于該學(xué)科的重視可見一斑。

不僅如此,該大學(xué)還計(jì)劃將數(shù)據(jù)科學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)融入到商科、人文學(xué)科等非商科的課程中。

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