如何寫出優秀文書
近日,哈佛大學在校報The Crimson官方網站上公布了2023年申請中脫穎而出的10篇優秀申請文書,并由大學升學專家進行點評。哈佛大學作為享譽世界的一流大學,每年都會收到來自海內外許多頂尖學生的入學申請。“有個人特色優勢(have an edge)在大學申請中是非常重要的。”The Crimson官方如此點評道。
而如何在一堆數據中展現個人特色,文書是至關重要的一環。而據頂尖卓越老師們多年的觀察,無論是經歷豐富、自信外向的同學,還是自認為“平平無奇、生活平淡”的同學,在剛開始寫文書時都感到一頭亂麻、無從寫起。
除了文書老師的引導和幫助外,今天我們為同學們帶來哈佛大學公布的優秀文書公式和范文解析,想必看完后大家會對文書寫作有初步了解。

優秀大學文書=鉤子+錨點+故事+成長
Hook + Anchor + Story + Growth
文書寫作雖因人而異,但一篇成功的、吸引招生官的文書往往涵蓋了這四大要素。
范文概述:喬治娜通過描述她販賣檸檬水的經歷,向招生官生動形象地展示了她的成長與思考。
01
鉤子——引讀者繼續閱讀。招生官每天都需要閱讀上百份申請,申請人需要盡快吸引他們的注意力。用吸引人的、特別的東西來開頭。
范文解析:
喬治娜的鉤子是她的 "laymounada "攤位。黎巴嫩的 “laymounada”有什么特別之處?它和普通檸檬水有什么不同?誰是 Teta?喬治娜用她對經典檸檬水攤故事的文化詮釋,激發了讀者的好奇心。
02
錨點——指能串聯全篇文書并賦予意義的主題或中心思想,優秀的“錨點”能引發思考,同時讓讀者在閱讀后感到有所收獲。
范文解析:
喬治娜的支柱是生活沒有給她檸檬。她在家里找不到一個檸檬,于是她不得不發揮創意,出售不含檸檬的 laymounada。這次經歷讓她學會了堅忍不拔的精神,并由此開始了一連串的創業。最后,文章又回到了這個錨點,將一切串聯起來:"當生活沒有給你檸檬的時候,還是要做檸檬水(或者我的 Teta 會說的 laymounada)"。
03
故事——牢記講故事的黃金準則:“用行動展示而非陳述。”(Show, don’t tell.)不要單純地告訴招生官你多么優秀,而要嘗試通過故事來展示你的個性、特點和成就。
范文解析:
在喬治娜的故事中,她分享了使“檸檬水攤經歷”令人難忘的所有豐富多彩的細節。例如,她加入了一些有趣的細節,比如為了迎合玫瑰花的主題,她將自己的飲料定價為 "50 種香味"(‘fifty scents’,諧音‘fifty cents’即五十美分)。她還開玩笑說,她賺到的10美元主要來自于支持她的父母和慷慨的鄰居,他們甚至懶得喝檸檬水。
這些細節描繪了喬治娜有趣、富有創造力和進取心的形象,同時也展現了她的謙遜。她還很好地在故事中融入了自己如何在社區產生影響的動力:"在連續三天不知疲倦地推銷我們的珠寶之后,我們賺到了 900 多美元的收入,我們決定把這筆錢捐給教堂"。
04
成長——優秀的大學申請文書都應清晰地呈現出你是如何在你的經歷中有所成長的。確保在文書中強調你的思考收獲。
范文解析:
喬治娜認識到,她在創業過程中缺乏連續性并不是 "巨大的失敗"。相反,這培養了她的好奇心、堅持能力和對商業的熱愛。在文章的最后,讀者可以清楚地認識到,喬治娜顯然是一個(對商業)充滿熱情的人,她有開辟自己道路的經歷。她能夠從每一次經歷中吸取經驗教訓,并將其運用到下一次的事業中。

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