三大國(guó)際課程體系學(xué)生如何備考NEC競(jìng)賽？適合參加哪個(gè)級(jí)別？

NEC經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)是一項(xiàng)備受關(guān)注的經(jīng)濟(jì)學(xué)交流賽事，對(duì)于不同年級(jí)的學(xué)生，合理規(guī)劃學(xué)術(shù)活動(dòng)備考過程非常重要。下面將介紹如何規(guī)劃NEC學(xué)術(shù)活動(dòng)以及初級(jí)站的備考方法。

PART 01 NEC三大組別參賽要求

Pre Division入門組（Pre組別）

推薦8-9年級(jí)參加

參與條件：2023年8月前從未學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)課程或僅學(xué)過IGCSE入門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程

組別介紹：該組別考核內(nèi)容緊密聯(lián)系生活中的案例，激發(fā)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣，為中學(xué)階段選修經(jīng)濟(jì)學(xué)高階課程做準(zhǔn)備。

David Ricardo初級(jí)組（DR組別）

推薦10-12年級(jí)參加

參與條件：2023年8月前僅學(xué)習(xí)過IBDP、AP、AS課程體系中微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)其中1門課程

組別介紹：該組別側(cè)重考察經(jīng)濟(jì)學(xué)中的專業(yè)術(shù)語和理論理解，鞏固學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，為本科相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

Adam Smith高級(jí)組（AS組別）

參與條件：難度較大，2023年8月前已經(jīng)學(xué)習(xí)過課程體系中微觀、宏觀2門課程

組別介紹：該組別涉及定性定量的辨析考察，側(cè)重經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理論理解和應(yīng)用，提升學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究能力，為未來在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域深造做準(zhǔn)備。

NEC學(xué)術(shù)活動(dòng)報(bào)名組隊(duì)中，三大國(guó)際課程體系學(xué)生備賽不用愁，掃碼咨詢

PART 02 三大體系如何備考NEC

AP 體系

①建議從巴郎經(jīng)濟(jì)學(xué)這本書入手，結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不要放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)；可同步使用備賽系統(tǒng)中的 Knowledge Map和NEC課程，對(duì)NEC學(xué)術(shù)活動(dòng)所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步的學(xué)習(xí)。

②除了細(xì)致復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)外，還要從整體把控，建立提綱，同時(shí)在第一次模考后，了解自己薄弱的科目，對(duì)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固，加深理解，并利用好 Test Center 進(jìn)行練習(xí)。

③對(duì)提綱進(jìn)行填充，以建立對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉細(xì)致掌握；針對(duì)不同科目在 Test Center 中進(jìn)行深度練習(xí)，并且再次進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

④AP 課程體系的同學(xué)要加深對(duì)于 Critical Thinking 的考察形式的理解，強(qiáng)化對(duì)于這個(gè)考試環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。

A-Level 體系

①以題帶書，查缺補(bǔ)漏。建議A-level學(xué)生利用思維導(dǎo)圖加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和總體概況。在理解知識(shí)點(diǎn)的前提下多練習(xí)客觀題測(cè)試，將課本所講的知識(shí)點(diǎn)全部熟練應(yīng)用。

②辯證思維看問題。在答題時(shí)，一定要充分將題目解析，全面詳細(xì)地闡述自己的論點(diǎn)。這在 A-Level 的 essay 中也是幾乎同樣的考察形式。

IB 體系

①理解并背誦定義，達(dá)到能用最淺顯的語言去解釋，IB經(jīng)濟(jì)考察定義比較多；

②需要學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)時(shí)事，平時(shí)多關(guān)注新聞。通過閱讀、瀏覽以及積累及時(shí)更新自己的知識(shí)。

③歸納總結(jié)NEC的歷年題庫，練習(xí)后及時(shí)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)歸納。

以上就是關(guān)于【三大國(guó)際課程體系學(xué)生如何備考NEC競(jìng)賽？適合參加哪個(gè)級(jí)別？】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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