人大附ICC學(xué)長A-Level轉(zhuǎn)到IB的雙重課程體驗
雖然距中考成績公布還有兩天，但是初三家長們已然坐不住了，積極參加宣講會、校園開放日、微信群升學(xué)討論。每個學(xué)校的國際部都在強調(diào)自己的特色，這讓很多家長不知所措，選哪個？想要孩子如魚得水，不妨參考高年級同學(xué)的感悟。今天我們將透過陶同學(xué)從A-level轉(zhuǎn)到IB的經(jīng)驗分享，了解一個真實的人大附ICC。
ICC的老師每一個都很強
ICC的老師每一個都很強。 ICC同其他國際部一樣，也有中教和外教。中教知識淵博，講課時，不僅能講明白課本上的知識點，還會延伸到一些學(xué)術(shù)活動上的題目，引發(fā)學(xué)生更深的思考。
雖然外教來自各個國家，不同的膚色，但是他們有一個共同的特點——很強。比如我們的數(shù)學(xué)老師，不經(jīng)能教IB的數(shù)學(xué)，還能教AP的數(shù)學(xué)，A-level的數(shù)學(xué)統(tǒng)計。生物老師來自肯尼亞，雖然講的是會考體系，但是他會自己一點一點翻譯會考教材，備足講課資料。
有人擔(dān)心外教會不會口音重，有的外教確實會有些口音，但是能聽懂講什么。我之前去過一次美國，發(fā)現(xiàn)他們的口音也很重，所以我覺得在高中適應(yīng)一下也是體驗。
專門記錄GPA的軟件
人大附ICC的GPA不同于其他學(xué)校，我們有專門記錄GPA的系統(tǒng)。我們將分數(shù)上傳到系統(tǒng)里，美國大學(xué)可以直接查到。不用像其他學(xué)校一樣，在申請時候還要打印出GPA，提交紙質(zhì)版，既省事又方便。
我們的GPA一般由課堂表現(xiàn)、小測和統(tǒng)一考試三部分組成。在普高學(xué)期里，可能統(tǒng)一考試最重要，平時不管怎么樣，只要最終考好就可以。但是ICC不行，課堂表現(xiàn)、小測和統(tǒng)一考試同樣重要，只要有一項不行，就會影響GPA。
課堂表現(xiàn)分數(shù)，是由任課老師給，基本上是看你的課堂參與度，只要認真聽講，一般都是滿分。當(dāng)然老師不同，給分的方式也不同。
比如，我們的物理老師就有一套標(biāo)準(zhǔn)，積極發(fā)言+1，說中文-1，一周結(jié)束，只要你的分數(shù)是正數(shù)，課堂表現(xiàn)分數(shù)就是100分；如果你的分數(shù)是0分，課堂表現(xiàn)分數(shù)就是50分；如果你的分數(shù)是負數(shù)，課堂表現(xiàn)分數(shù)就是0分。
數(shù)學(xué)老師就不是這樣，他的給分標(biāo)準(zhǔn)是出勤次數(shù)，只要正常出勤，不遲到早退，就是滿分，否則就要扣分。
課堂表現(xiàn)分數(shù)是一周一算，占GPA的10%，所以很重要。
小測表現(xiàn)分數(shù)，基本上是隨堂給，比如課堂上的測驗、項目、即興表演等。小測雖然并不是全年級要求，但是每個月有次數(shù)要求，給的也比較勤，但是沒有課堂表現(xiàn)重要。
統(tǒng)一考試表現(xiàn)分數(shù)，這個就非常重要了。每個學(xué)期會有3-4次考試，一般是上學(xué)期4次，下學(xué)期3次。基本上就是每學(xué)期期中考、月考的成績。
IB，A-level，高一只有兩門課程是國外課程，所以開始不必擔(dān)心，先以適應(yīng)為主。
AP、IB、A-Level課程的不同
ICC的A-level課程體系有140-160人，5個班；而IB課程體系60人招滿，2個班；AP課程體系 80人，2個班。
A-level課程與IB課程高一學(xué)的一樣，但是與AP學(xué)的不一樣。AP是一套單獨的課程體系。高一A-level、 IB只學(xué)IGCSE數(shù)學(xué)、英語，其他則是會考科目。AP學(xué)微積分、統(tǒng)計、生物等科目。
A-level要從高一學(xué)到高三，高一學(xué)IGCSE英語、數(shù)學(xué)；高二學(xué)AS；高三學(xué)A-level。總計6門課，語文只學(xué)會考科目，英語、數(shù)學(xué)必選，其他可以自選。A-level偏應(yīng)試。
A-level是可以轉(zhuǎn)到IB的。在高一上學(xué)期期末老師會作講座，讓學(xué)生結(jié)合自身自由選擇。我們做出選擇后，老師會判斷選擇的學(xué)生適不適合學(xué)IB，如果老師覺得不適合會和學(xué)生談，為什么不適合；但是如果學(xué)生非要選，老師也不會阻擾。但是從目前情況看，還是聽老師建議好一些，哪些沒有聽老師建議的，考得并不是很好。
總之，如果不想學(xué)AP，高一可以不用著急做明確選擇。但是AP是不能轉(zhuǎn)到IB的，它們是兩個體系。
至于什么樣的學(xué)生適合選擇IB，老師給出的解釋是時間管理能力和自主學(xué)習(xí)能力強的。因為所有的學(xué)科都要寫論文，需要有時間管理能力，自己規(guī)劃什么時候?qū)懀裁磿r候交。IB的很多課程，老師并沒有理論概念，需要自主學(xué)習(xí)能力，自己去找資源，老師只能充當(dāng)領(lǐng)路人，指導(dǎo)方向。
IB并不是完全應(yīng)試，需要寫論文
我體驗了IB的生活后，感覺IB并不是完全的應(yīng)試考試，而是需要經(jīng)常寫論文。
IB課程首先包括6組課程：
第一組，語言A1（母語）與世界文學(xué)。這個組，一般選語文。IB分兩個等級，一個基礎(chǔ)，一個高端。有的科目兩個等級差別很大，比如化學(xué)。但是物理就差的不多，所以高端和低端差距多少，也分學(xué)科。而語文只能選基礎(chǔ)課程。
第二組，語言B（母語以外的現(xiàn)代語：英語）。也就是第二語言，一般選英文。也可以根據(jù)自己的實際情況、難易程度，自由選擇。
第三組，個人與社會學(xué)：包括商業(yè)與管理、經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境科學(xué)等。這一組，至少選一個SL或HL。
第四組，實驗科學(xué)：物理、化學(xué)、生物等。一般選SL，高一高二就能全部學(xué)完，高三會有6節(jié)課空課。提前結(jié)課，提前考試，節(jié)省時間復(fù)習(xí)其他科目。從近兩年看，這個組，選擇物理的比較多，選HL的達到 20人一個班。
第五組，數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)：包括SL、HL進階數(shù)學(xué)等。數(shù)學(xué)必選SL、HL。高三進階數(shù)學(xué)，只有學(xué)了HL才能學(xué)，課程很難。老師告訴我們說，沒有天分，學(xué)起進階數(shù)學(xué)來很難。
第六組，藝術(shù)與選修：視覺藝術(shù)、音樂、法語等。今年還新開了心理學(xué)。也可以不選這個組的課程，然后從 第3、4組再選一個。
6門課程必須要至少湊滿3個HL，3個SL才可以。
其次是THEORY OF KNOWLEDGE課程，類似用哲學(xué)角度思考知識問題，結(jié)課寫4000論文，8-10分演講。可以組隊演講，最多3個人，但是演講時間也會加倍乘。結(jié)課分數(shù)會抽取部分送到IB，看合不合適，如果要降低一分，不是申請分數(shù)降低一分，而是所有做IB的學(xué)生都降一分。
EXTENDED ESSAY，拓展論文課程，結(jié)課寫4000英文作文，也是要交到IB。
CREATIVITY,ACTIVITY,SERVICE，簡稱CAS，課程規(guī)定每學(xué)年要有150個小時活動，每次活動要寫出感悟，比如哪里不足，收獲了什么等等，然后遞交算出成績。
IB滿分45分，6組課程，每組滿分7分，TOK、EE、CAS一課1分。在遞交文書時，這些課程并沒有考完（高三下學(xué)期5月份IB考試），但是老師會給預(yù)估分寫在申請中。
會考從自主命題到統(tǒng)一命題
ICC會考科目以前是由ICC自主命題的，比較好過，但是從今年開始，ICC自主命題權(quán)被取消，由北京市統(tǒng)一出題，統(tǒng)一判卷，會比較難。一般高一要考物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、計算機，數(shù)學(xué)、英語建議考；高二考政治，數(shù)學(xué)、英語這時就要必考了；高三考語文，語文是很難的，因為平時IB課程沒有課本，考試也是IB寫書評，寫賞析，但是會考語文有古詩詞要背，需要時間，所以會很難。
參加會考最低也要拿到B，因為會考成績也是算GPA的。
活動需自己組織舉辦
人大附有有兩個學(xué)生會，一個人大附的學(xué)生會，另一個是ICC單獨的學(xué)生會。很有意思的是，這兩個學(xué)生會同一天換屆競選。換屆競選后的新學(xué)生會會組織舉辦萬圣節(jié)，沒有老師的參與。但是有的外教會特別有童心，在萬圣節(jié)這天他們也會換裝，然后突然出現(xiàn)在教室里。
高一會舉辦籃球賽，和普高一起比賽，也是我們自己舉辦，沒有老師的參與，會讓高二的學(xué)長當(dāng)裁判。高二會舉辦足球賽。
Blazing Fantasy類似于比賽，包含歌賽、舞賽和演講學(xué)術(shù)活動等。可以單獨參加，也可以組隊參加，最精彩的就是演講比賽的決賽，即興演講，會吸引很多學(xué)長學(xué)姐們參觀。
高一下學(xué)期的活動有社團文化節(jié)，也是我們和本部一起，相當(dāng)于社團的集體活動，每個社團都會舉辦自己的小活動，亮出自己的特色。
IBDP視覺藝術(shù)展，申請藝術(shù)類院校，選擇美術(shù)的同學(xué)，高三已經(jīng)申請完成，可以把自己的作品做成展示，給其他年級的同學(xué)欣賞。
ICC Star，是年末總結(jié)，總結(jié)一下這一年的得失，會給社團評獎，也會表演節(jié)目。大家都累了一整年，可以放松身心。還有拍攝一些反映現(xiàn)實問題的微電影活動等。
是否應(yīng)該住宿？
好處：建議高一還是可以住宿的，首先住宿比較方便，很快就能回到宿舍，不用趕路回家，節(jié)省時間做項目，同時也可以更好地銜接美國大學(xué)。其次，住宿可以上晚自習(xí)，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍肯定要比家里好，因為很多人到了家里就控制不住自己，反而不能集中精神學(xué)習(xí)。
壞處：其實住宿也有不好的地方，尤其IB到了高二、高三。學(xué)校10點半就熄燈，而你還要做作業(yè)，為申請做準(zhǔn)備，宿舍也沒有電，所以會比較困難。
所以，建議高一體驗一下住宿，等到高二、高三，比較忙了，再搬出宿舍。
我的學(xué)習(xí)建議
建議托福早開始準(zhǔn)備，初三暑假盡量就出分，這樣在高一就能節(jié)省時間學(xué)習(xí)其他科目。會考千萬要重視，不能少于B，每個科目算等級是不同的，生物85分算A，語文96分才算A，合格線要清楚。高一學(xué)年活動要滿2次，如果沒有完成，學(xué)校有活動周，可以在活動周中參加。申請什么樣的專業(yè)，再選擇參加什么樣的活動，盡量和專業(yè)相關(guān)，高一可以多參加一些社團，高二決定取舍。參加活動一定要堅持，美國大學(xué)對你堅持的時間很看重。總之，早做規(guī)劃，合理安排！
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