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【恒潤校區(qū)】“乒乓外交”——用小球轉(zhuǎn)動?xùn)|方與西方的交流互通

Category: 國際學(xué)校 Date: 2018年6月30日下午5:08

乒乓外交

昨天，在廣州恒潤實驗學(xué)校，舉辦的哈佛常青藤精英學(xué)子夏令營，中國文化博大精深，引起了學(xué)子們的濃厚興趣，他們練中國書法，學(xué)習(xí)乒乓球技藝，個個學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂在其中。

廣州市網(wǎng)紅校長，恒潤實驗學(xué)校廖校，親臨現(xiàn)場與哈佛學(xué)子們，同場競技，親切交談，開展了一場新時代的”乒乓外交“。讓我們哈佛學(xué)子及精英夏令營的學(xué)生們記憶深刻，捧腹大笑。

廖校從事教育工作30多年，其中20多年都是做校領(lǐng)導(dǎo)工作，是廣州市教育界的“名校長”。他2003年初從湖北某市正處級校領(lǐng)導(dǎo)崗位上進(jìn)入中大附中成為一所民辦學(xué)校的校長，廖珂校長稱之為“清零，從頭再開始”，而2017年他再次選擇從頭再來，短時間組建一支專業(yè)團(tuán)隊，創(chuàng)辦恒潤實驗學(xué)校（中大附中番禺學(xué)校）。不到一年時間，這支精兵強(qiáng)將團(tuán)隊馬上就創(chuàng)造輝煌戰(zhàn)績：區(qū)統(tǒng)考第一

目前恒潤實驗學(xué)校國際部集三大主流國際課程于一校，以牛津ALEVEL、美國金帶高中課程及美國威斯康星大學(xué)直通車課程助力，發(fā)展學(xué)生的探究與創(chuàng)新意識、科學(xué)精神領(lǐng)袖氣質(zhì)、健全人格和社會活動參與能力，廣州學(xué)子在家門口在擁有最美校園的恒潤實驗學(xué)校即可享受最優(yōu)質(zhì)多元化國際教育資源。

廖校曾說：“教育不僅僅只是成績說了算，辦學(xué)要活躍，學(xué)生要學(xué)有所樂，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們真正肯學(xué)、會學(xué)。教育最終的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格、全面的科學(xué)文化素養(yǎng)和突出的個性特長，讓學(xué)生在一個高效、愉悅、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境下獲得受益一生的教育”

“得天下英才而教育之”，教育的快樂應(yīng)該是不分學(xué)生貴賤、不分來源，一視同仁教育，讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀，讓落后的學(xué)生得到更大的進(jìn)步，讓每個學(xué)生都能得到他一生受益的教育。在國際教育領(lǐng)域，更是如此，它突破了國內(nèi)唯分?jǐn)?shù)升學(xué)的困局，更加注重學(xué)生的多樣化能力，有教無類，因材施教，才可以百花齊放！

這會是恒實國際部必然傳承的精神。

廖校的這一理念正好和常青藤名校理念不謀而合，Holistic Admission全面考核是美國頂尖大學(xué)的招生模式，學(xué)術(shù)成績不占絕對重要位置，它和背景經(jīng)驗、理想目標(biāo)以及個人故事環(huán)環(huán)相扣，互為補(bǔ)充，最終展示出一個全人，一個豐富完整的人形象。