IGCSE課程G1 G2 PRE如何規(guī)劃？

IGCSE（國際普通證書中學(xué)課程）是許多學(xué)生為了提升個人競爭力而選擇的一門重要課程。為了讓你能更好地規(guī)劃IGCSE階段的學(xué)習(xí)和發(fā)展，本文將向你介紹不同階段IGCSE學(xué)生可以做的規(guī)劃。今天的文章告訴你答案！！

01IGCSE階段的學(xué)習(xí)表現(xiàn)對G5申請有多重要？

每個大學(xué)都有不同的錄取標準和考慮因素，IGCSE階段的學(xué)業(yè)表現(xiàn)通常是大學(xué)招生官評估申請者學(xué)術(shù)能力的重要依據(jù)之一。

G5每年會通過多種方式綜合評估申請者的學(xué)術(shù)能力，GCSE成績在其中的作用越來越突出：

首先，像牛津大學(xué)PPE專業(yè)就在招生錄取報告中將GCSE成績和筆試以及ALevel預(yù)估成績統(tǒng)一定為higher級別的標化因素。

牛津大學(xué)PPE專業(yè)

其次，有的院校會將GCSE成績作為面試時的參考指標，比如KCL醫(yī)學(xué)專業(yè)確定面試候選者名單時，UCAT成績因素占50%，學(xué)生個人GCSE成績和所在學(xué)校GCSE成績表現(xiàn)共計占40%，其他參與因素占10%。

而作為Alevel的銜接課程，一些專業(yè)也允許學(xué)生在未達到相關(guān)Alevel成績的情況下使用GCSE/IGCSE成績代替，之前我們經(jīng)常舉例的KCL和南安普頓化學(xué)及相關(guān)專業(yè)，對于沒有Alevel數(shù)學(xué)(或同等學(xué)歷)成績的申請人來說，可以憑借GCSE/IGCSE數(shù)學(xué)(或同等學(xué)歷)中拿到A的成績代替申請。

根據(jù)近幾年牛劍G5申請趨勢來看，少一項證明學(xué)術(shù)能力的成績或GCSE/IGCSE表現(xiàn)不佳，極有可能會對申請產(chǎn)生影響。

好的IGCSE成績不僅證明了學(xué)生的學(xué)科知識和理解能力，也反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度，如果能在其他方面附加展示自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，比如參加一些和目標專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)活動，將會對申請更有利。

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02目標G5，不同IGCSE階段的時間規(guī)劃

面向G1，G2或PRE階段目標沖刺名校的同學(xué)，下面這個大體的時間規(guī)劃或許可以幫你進行一定參考：

G1關(guān)鍵詞：#適應(yīng)語言及課程節(jié)奏、#探索發(fā)展專業(yè)方向

國內(nèi)大多數(shù)準G1新生都是剛結(jié)束國內(nèi)課程轉(zhuǎn)軌到國際課程，對于國際課程的學(xué)習(xí)可能還在迷茫中，因此在正式開學(xué)前，小編建議大家利用好暑假時間提前熟悉IGCSE課程，詳細了解課程內(nèi)容和考試形式，確定符合自己興趣和能力的科目；

如果英語語言能力還有欠缺，也要進行相應(yīng)英語語言能力訓(xùn)練，確保自己能夠理解并參與開學(xué)后正常的課程教學(xué)和作業(yè)考試產(chǎn)出。

IGCSE課程對數(shù)學(xué)和科學(xué)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)相對較高，一方面可以通過復(fù)習(xí)國內(nèi)初高中階段學(xué)科知識加強基礎(chǔ)，另一方面借助相關(guān)資源，開啟IGCSE課程預(yù)習(xí)。

在正式開學(xué)后，G1同學(xué)可在必修學(xué)科學(xué)習(xí)不受影響的情況下探索更多課程，在眾多課程中選擇感興趣的專業(yè)方向，盡早確定申請目標。

當然，想要在IGCSE階段確定目標申請院校和專業(yè)還是非常有難度的， 需要借助專業(yè)數(shù)據(jù)資料輔助選擇。

綜合來看，G1上學(xué)期搭建學(xué)科基礎(chǔ)適應(yīng)節(jié)奏，下學(xué)期優(yōu)化加強，利用G1升G2的暑假，也可以提前參加一些課外活動，比如夏令營、初級學(xué)科學(xué)術(shù)活動備賽準備等。

G2關(guān)鍵詞：#準備大考、#參加多維背提項目進一步確定發(fā)展方向

G2上學(xué)期，根據(jù)課程要求和個人時間安排，制定合理學(xué)習(xí)時間表，7-12月正是多數(shù)國際學(xué)術(shù)活動開放時間，在保證課內(nèi)課業(yè)的情況下，可以適當參加一些國際學(xué)術(shù)活動，積攢學(xué)術(shù)活動經(jīng)驗，擴充學(xué)科框架。

寒假期間除了鞏固課內(nèi)標化，建議增加課外擴展資料閱讀量，如相應(yīng)學(xué)科或G5院校推薦的書籍、文章、雜志等，拓寬知識面并加深對學(xué)科的理解。

下學(xué)期開始重心放在大考，考前制作復(fù)習(xí)筆記、整理思維導(dǎo)圖、制定學(xué)習(xí)計劃，維護自己的學(xué)習(xí)資源，方便復(fù)習(xí)和回顧。大考結(jié)束后結(jié)合專業(yè)確定Alevel/IB學(xué)習(xí)科目，開啟相關(guān)課程的學(xué)習(xí)準備。

Pre關(guān)鍵詞：#提高學(xué)習(xí)效率、#課內(nèi)為主課外為輔

Pre一年的學(xué)習(xí)時間較為緊張，一定要注意效率。

學(xué)習(xí)能力稍有欠缺的同學(xué)前期以課內(nèi)標化為主，明確規(guī)定時間內(nèi)需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，杜絕拖延，保持自律，通過做題、模擬測試等方式增加練習(xí)量，加深知識點理解和記憶，提升對知識點的掌握程度；

學(xué)習(xí)能力較為出色的同學(xué)在保證課內(nèi)標化能達優(yōu)秀的基礎(chǔ)上利用空閑時間參加一些課外背提項目，提高綜合能力。

上述只是IGCSE各階段基礎(chǔ)規(guī)劃安排，具體學(xué)習(xí)任務(wù)還需要同學(xué)們進一步結(jié)合自身情況出發(fā)。

通往成功的道路，時間和努力缺一不可，不是一天兩天就能拿到名校offer，拉長戰(zhàn)線，從IGCSE到A2，每一步都需要同學(xué)們做好申請規(guī)劃準備。