國(guó)外高中:自由選課。每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),選擇自己喜歡和擅長(zhǎng)的科目。除了專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的課程,學(xué)生們還可以選修烹飪、社交禮儀、設(shè)計(jì)、攝影、瑜伽……這些國(guó)內(nèi)難以想象的課程,可都是實(shí)打?qū)嵥銓W(xué)分的哦!
國(guó)外高中:小班教學(xué),氣氛活躍,每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為老師。老師甚至可以在課堂上教學(xué)生打牌,然后將經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論結(jié)合在下棋的過(guò)程中。在尊重老師的前提下,和老師爭(zhēng)論起來(lái)都是可以的,老師還會(huì)稱(chēng)贊你是很有想法的孩子!
國(guó)外高中:擁有優(yōu)于其他國(guó)家的語(yǔ)言和多元文化環(huán)境,更易于提高英語(yǔ)水平,獲得國(guó)際性的視野。有機(jī)會(huì)就讀和國(guó)內(nèi)同樣優(yōu)秀或更好的大學(xué),有更多機(jī)會(huì)升入世界頂尖大學(xué),接受最好的系統(tǒng)教育,享受世界一流的教育資源。有利于培養(yǎng)孩子的自我管理、自我約束、自我發(fā)展的能力。潛能得到最大的發(fā)揮,更利于培養(yǎng)未來(lái)發(fā)展所需要的自我規(guī)劃的能力。
Tony Li
“國(guó)內(nèi),應(yīng)試教育有諸多漏洞,比如歷史課,國(guó)內(nèi)的歷史比如就是以背誦和默寫(xiě)為主,而西方的IB學(xué)習(xí)非常鼓勵(lì)批判性思考,不但要提出自己的觀點(diǎn),還要提出反方的觀點(diǎn),然后說(shuō)服對(duì)方。補(bǔ)充一點(diǎn),老師的差距很大,比如我們的文學(xué)老師和歷史老師,都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常久的;而國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的老師,待的時(shí)間比較不穩(wěn)定。”
國(guó)外高中:均價(jià)在35萬(wàn)左右。
以上就是關(guān)于【中考后你是選擇國(guó)內(nèi)高中,國(guó)際學(xué)校還是國(guó)外高中?】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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