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2023-2024紐約時報系列寫作競賽新賽季時間更新！

Category: 國際競賽, 文科國際競賽, 翰林嚴選 Date: 2023年7月25日下午5:10

每年夏天，《紐約時報》都會發(fā)布新一年的比賽日歷，旨在幫助熱愛寫作的同學提前了解比賽安排，更好地做好備賽準備。

最近發(fā)布了2023-2024年的學術(shù)活動日歷，快來看看新一年的頂尖寫作比賽安排吧！

01.青少年多媒體大賽時間：2023年8月16日—2023年10月4日

形式：文字、照片、音頻、視頻

面向群體：13歲以上中學生

《紐約時報》在2020年首次推出了青少年多媒體大賽，邀請美國的青少年學生通過文字、照片、音頻和視頻等形式展現(xiàn)與影響2020年生活的當?shù)亍一蛉蛐侣勏嚓P(guān)的經(jīng)歷。即使聯(lián)系微妙，也可以參與比賽。

而到了2023年的青少年多媒體大賽發(fā)生了重大變化：所有中學的學生，無論任何職位，或者是13歲以上的學生，都可以記錄、反思和分享自己在中學經(jīng)歷的任何方面的故事——“2023年的高中是什么樣子的”。這段故事可以是你遇到的困難，也可以是分享你在哪里、如何找到意義和快樂。通過共同描繪當今高中的意義，讓生活在高中的人們共同參與。

作品要求：

可以提交文字或圖像、音頻或視頻，可以發(fā)送工件，例如相機膠卷中的照片，或創(chuàng)建新的東西；可以單獨工作，也可以與同齡人或跨年齡、角色甚至學校的其他人一起工作。每份提交的作品必須附有簡短的藝術(shù)家聲明。關(guān)于這一比賽的細節(jié)官方將會盡快公布。

有想法以及需要報名的，掃碼一對一咨詢

02.100詞敘事寫作學術(shù)活動

時間：2023年10月4日—2023年11月1日

形式：少于100詞（不含標題）的未發(fā)表短文

面向群體：13-19歲中學生

紐約時報邀請全球13-19歲的中學生，以不超過100詞的方式，寫一篇小回憶錄，講述自己生活中有意義的經(jīng)歷。主題、結(jié)構(gòu)和風格不受限制，可以記錄特殊時刻或描述自己的行動。然而，對于短文結(jié)構(gòu)、簡潔的寫作風格、引人入勝的敘事能力有較高的要求。同時，作品需要展示回憶帶來的成長和故事背后的更深意義。

03.學生評論學術(shù)活動時間：2023年11月1日—2023年12月6日

形式：不超過450個單詞（不含標題）的文章

面向群體：13-19歲中學生

學生評論比賽鼓勵同學們在擴展文化想象力的同時，嘗試新鮮事物，如本地藝術(shù)、設(shè)計、時裝秀，探索建筑，觀看電影、電視劇、舞蹈或戲劇，聽音樂專輯，讀書，玩游戲或嘗試新餐館。

評論可以針對任何類型的創(chuàng)意作品，過去的參賽者評論過電視節(jié)目、演唱會、詩集、時裝秀等，沒有特殊限制，最終文章不超過450字即可。

但今年有一個重大變化：參賽者必須選擇評論今年首次推出的內(nèi)容（不是指今年首次看電影、讀書或聽音樂，而是指該作品于2023年首次推出）。

04.單頁寫作挑戰(zhàn)時間：2023年12月6日—2024年1月10日

形式：創(chuàng)作單頁文章（類似手抄報）

面向群體：13-19歲中學生

紐約時報在2022-2023賽季推出了One-Pager Challenge（單頁寫作挑戰(zhàn)），2023年的比賽要求同學們針對《紐約時報》在2023年或2024年初發(fā)表的任何文章，創(chuàng)作一個單頁文章。學生們要在一張紙上表現(xiàn)他們的文本的藝術(shù)性，分享他們最重要的收獲。

當同學們制作單頁紙時，將圖像和信息混合在一起，這時記下的信息會變得更多。此外，單頁紙?zhí)峁┝硕鄻有裕@是一種讓學生分享所學知識的方式，學生們往往會對自己的想法感到驚訝，而他們的工作可以有力地展示學習成果。另外，制作單頁紙的過程也很有趣。

05.信息寫作學術(shù)活動時間：2024年1月10日—2024年2月14日

形式：不超過400個單詞的文章

面向群體：13-19歲中學生

這是一項今年新開設(shè)的學術(shù)活動，它需要同學們按照《紐約時報》提示（Tip）專欄的示例，編寫一篇不超過400詞的“如何……”的文章。學術(shù)活動允許同學們自行選擇感興趣的主題，但必須在行文中找到、采訪并引用一位該主題領(lǐng)域?qū)＜业脑挕?/p>

06.社區(qū)攝影隨筆學術(shù)活動
時間：2024年2月14日—2024年3月13日

形式：5-7張帶有標題和簡短介紹的照片

面向群體：13-19歲中學生

社區(qū)攝影隨筆學術(shù)活動也是今年新開設(shè)的學術(shù)活動，它邀請同學們單獨或與其他人一起創(chuàng)作有關(guān)他們感興趣的社區(qū)照片文章。在這個學術(shù)活動中，同學們可以記錄任何任何類型的線下社區(qū)，并以任何年齡段的人為特色，發(fā)送5-7張帶有標題和簡短介紹的照片進行展示。

07.詞匯視頻比賽